第1个回答 2011-05-05
向来关心女儿的父母亲,也一直挂心这个问题,尤其他们想到自己终有年老体衰的一天,到时候要是海伦凯勒仍然不能跟外人沟通,那海伦凯勒往后的遭遇,将是非常悲惨的。於是,在海伦凯勒七岁那年,他们从外地请来一位受过专门训练的莎利文老师。
莎利文老师跟海伦凯勒很投缘,她们认识没有几天就相处融洽,而且海伦凯勒还从莎利文老师那里学会了认字。
一天,老师在海伦凯勒的手心写了「水」这个字,海伦凯勒不知怎麼搞的,总是没法子记下来。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿,她带著海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接著,莎利文老师又在海伦凯勒的手心,写下「水」这个字,从此海伦凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种物质。这个喝的字唤醒了我的灵魂,给我以光明、希望、快乐。
不过,莎利文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通。可是,从小又聋又瞎的海伦凯勒,一来听不见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以,尽管她不是不能说话的哑巴,却也没法子说话。
第2个回答 2011-05-08
苏利文老师为让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跳,在
地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸摸刚出生的小猪,到河边
玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大
学学业。
第3个回答 2011-05-10
有时我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊
第4个回答 2011-05-06
海伦凯勒的故事
我是个盲人,但是我光凭触觉就能发现数以百计的有趣的东西。这戏的动作是在我的指头上流过的。