珠心算满五加教案。 急~ 谢谢各位啦、 请尽快给我一个答案。

流程有这些:活动目的:1、掌握5的分解组合,熟记凑数歌。2、学习满5加口诀: 本档不够,下5去凑。3、掌握满五加的拨珠指法。4、能进行一位数的满五加的珠算和珠心算。活动准备:1( )、2( ) 活动过程:1、复习引入 2、新课模块一:(5的分解组合,熟记凑数歌)3、新课模块二:(学习满五加口诀:本档不够,下5去凑。)4、新课模块三:(进行一位数的满五加)5、上厕所 6、新课模块四(背凑数歌,背满五加口诀,进行一位数的满五加的珠算) 7、新课模块五(进行一位数的满五加的珠心算) 8、课内小结

加看外珠,在五里面,加五减凑。5的互凑数:1和4,2和3。 外珠:靠框的算珠。 指法:4+2,食指在上加5,拇指在下减3同时向下,加5减3(凑)。 来自沈松年老师的意念珠算入门。   先看算盘,念儿歌,打算盘。然后进行脱离算盘的心算。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第2个回答  2011-05-14
你这个还不简单。 晕。
第3个回答  2011-05-04
亲爱的。。你是幼2的? 我们的一样嘛。。追问

我是幼一的。亲爱...当然,学的都一样

相似回答