增视能"的适用对象:
# 弱视及其它低视力儿童
# 轻度斜视儿童、斜视手术后儿童
# 双眼单视功能不足者（同时视功能、融合功能、调节功能和立体视功能不足者）
# 易产生视疲劳和近视的群体（如功课繁重的学生、电脑操作者、精细作业工作者等）
一 增视能系列软件包括：
1．视觉刺激训练
2．视觉精细训练
3．同时视训练
4．融合训练
5．立体视训练
二 增视能系列软件功能：
1．矫治弱视、斜视
2．建立起正常的双眼视觉功能
3．缓解视觉疲劳
4．提高视觉技巧，矫治与学习相关的视觉缺陷。
三 视觉刺激训练
1．训练目的
通过多种模式的刺激，能增强视网膜源碳さ拿舾行院褪泳跎窬�宥�拇�妓俣龋�佣�行е瘟贫嘀掷嘈汀⒉煌�潭鹊娜跏印?lt;br />2．使用说明
该软件包括三张光盘，每张光盘包含有不同的刺激模式，训练时请循环使用A、B、C三盘，每天训练一到两次，每次训练20分钟（其中红闪5分钟），达到训练时间后程序将自行终止。单眼弱视患者训练时请遮盖正常眼；双眼弱视患者若两眼视力相差不超过3行，可以双眼同时训练，否则双眼分开训练，训练时遮盖对侧眼。
3．参数说明
（1）训练级别：请根据视力状况选择训练级别，视力0.2以下者选用一级，视力在0.3-0.5间者选用二级，视力在0.6以上者选用三级。
（2）背景方式：有三种供选择，每次训练过程中请交替使用不同的背景方式。
（3）前景色、背景色：请每次训练过程中每隔一段时间变换一次前景色或背景色。
（4）空间频率：从低空间频率开始训练，每隔一段时间后逐渐提高空间频率（以患者能适应该空间频率为准）。
（5）旋转速度：从慢旋转速度开始训练，每隔一段时间后逐渐加快旋转速度（以患者能适应该旋转速度为准）。
（6）训练方式、画笔粗细：可根据训练者喜好设置。
4．补充说明
（1）若患者屈光不正，训练时必须配戴屈光矫治眼镜。
（2）若每天训练两次，两次训练同一只眼时，时间间隔必须超过1小时；两次训练不同的眼时，时间间隔达到5分钟即可。
（3）弱视眼视力矫治到0.6以上后，若双眼视力相差不超过3行，可联合使用双眼视觉功能训练（同时视训练、融合训练、立体视训练），疗效更佳。
（4）非训练时间是否遮盖请遵医嘱。
（5）单击程序初始界面的“结果”按钮可以查看最近的训练结果。
四 视觉精细训练
1．训练目的
通过多种模式的刺激，辅以精细操作，在有效治疗多种类型、不同程度的弱视的同时能提高手眼协调水平和认知能力。
2．使用说明
该软件包括三张光盘，每张光盘包含有四种不同的训练方式，训练时请循环使用A、B、C三盘，每天训练一到两次，每次训练20分钟（选用其中一种方式或交替使用不同训练方式），达到训练时间后请退出程序。单眼弱视患者训练时请遮盖正常眼；双眼弱视患者若两眼视力相差不超过3行，可以双眼同时训练，否则双眼分开训练，训练时遮盖对侧眼。
3．参数说明
（1）训练级别：部分训练项目训练级设有不同的训练级别，请根据视力状况选择训练级别，视力0.2以下者选用一级，视力在0.3-0.5间者选用二级，视力在0.6以上者选用三级。
（2）其它参数：可根据训练者喜好而设置。
4．补充说明
（1）若患者屈光不正，训练时必须配戴屈光矫治眼镜。
（2）每天训练两次，两次训练同一只眼时，时间间隔必须超过1小时；两次训练不同的眼时，时间间隔达到5分钟即可。
（3）弱视眼视力矫治到0.6以上后，若双眼视力相差不超过3行，可联合使用双眼视觉功能训练（同时视训练、融合训练、立体视训练），疗效更佳。
（4）非训练时间是否遮盖请遵医嘱。
（5）单击程序初始界面的“结果”按钮可以查看最近的训练结果。
五 同时视训练
1．训练目的
同时视是双眼视觉的基础，通过训练，可以帮助患者均衡地接受来自双眼的视觉信息，建立起正常的同时视功能，防止弱视的复发，为融合功能、立体视功能的建立奠定基础。
2．使用说明
该软件包括三张光盘，其中A盘包含有三种不同的训练方式以及同时视功能检查程序，B盘包含有两种训练方式，C盘包含有7种训练方式，训练时请循环使用A、B、C三盘。使用A盘时，每种方式训练五分钟，休息几分钟后换用其它方式；使用B盘时，每种方式训练十分钟，休息几分钟后换用其它方式；使用C盘时，每次选用2种方式进行训练，每种方式训练十分钟，休息几分钟后换用其它方式。达到训练时间后请退出程序。训练时必须配戴随软件附送的专用眼镜。
3．参数说明
（1）图片大小：部分训练项目图片大小有3度、5度、8度之分，请先选用较大的图片，训练一段时间（2周左右）后，逐渐向较小的图片过渡。
（2）训练广度：从小训练广度开始训练，逐渐向大训练广度过渡。
（3）其它参数：可根据训练者喜好而设置。
5．补充说明
（1）首次训练前请先使用同时视功能检查程序测定训练者的同时视功能。
（2）若患者屈光不正，训练时必须配戴屈光矫治眼镜。
（3）双眼视力相差不超过3行，方可进行同时视训练。
（4）同时视训练过程中不能遮盖。
（5）若每天训练两次，两次训练时间间隔必须超过1小时。
（6）单击程序初始界面的“结果”按钮可以查看最近的训练结果。
六 融合训练
1．训练目的
通过训练，可以提高双眼的协调运动能力，增加融合范围，矫治轻度斜视，提高视觉技巧，有效缓解视疲劳，为立体视功能的建立奠定基础。
2．使用说明
该软件包括三张光盘，其中A盘包含两种训练方式（其中包含有融合范围检查软件），B盘包含有四种训练方式，C盘包含有1种训练方式，训练时请循环使用A、B、C三盘。使用A盘时，每种方式训练十分钟，休息几分钟后换用其它方式；使用B盘时，每次选用四种训练方式中的两种，每种训练10分钟，休息几分钟后换用其它方式；使用C盘时，每次训练15分钟。达到训练时间后请退出程序。丫丫3．参数说明
（1）图片大小：部分训练项目图片大小有3度、5度、8度之分，请先选用较大的图片，训练一段时间（2周左右）后，逐渐向较小的图片过渡。
（2）训练类型：有分开、辐辏两种，对于内斜患者，应主要选用分开训练；对于外斜患者，应主要选用辐辏训练。
（3）其它参数：可根据训练者喜好而设置。
4．补充说明
（1）若患者屈光不正，训练时必须配戴屈光矫治眼镜。
（2）同时视功能正常者方可进行融合训练。
（3）融合训练过程中不能遮盖。
（4）若每天训练两次，两次训练时间间隔必须超过1小时。
（5）每两周利用A盘中的检查程序检查一次融合功能，以了解训练效果。
（6）单击程序初始界面的“结果”按钮可以查看最近的训练结果。
七 立体视训练
1．训练目的
立体视是最高级的双眼视觉功能，是少数高级生物所特有的视觉功能，同时训练可以建立起正常的立体视功能，为从事精细操作创造条件。
2．使用说明
该软件包括三张光盘，每张光盘包含两种训练方式（其中A盘包含有立体视检查软件），训练时请循环使用A、B、C三盘。每种方式训练十分钟，休息五分钟后换用其它方式，每次训练25分钟，达到训练时间后请退出程序。训练时必须配戴随软件附送的专用眼镜。
3．补充说明
（1）若患者屈光不正，训练时必须配戴屈光矫治眼镜。
（2）立体视训练过程中不能遮盖。
（3）若每天训练两次，两次训练时间间隔必须超过1小时。
（4）每两周利用A盘中的检查程序检查一次立体视功能，以了解训练效果。
（5）单击程序初始界面的“结果”按钮可以查看最近的训练结果。增视能弱视人的伴侣
------治疗弱视斜视
------提高视觉功能
------增强学习能力
一、"增视能"的功能及特点
“增视能”是由国家医疗保健器具工程技术研究中心研制生产的一种治疗弱视、防治近视、提高视觉技巧的高科技多媒体产品。该产品是国家"十五"科技攻关重点项目--"儿童视觉及智能虚拟现实训练软件研究"和中国优生优育协会"摇篮工程"的重点推广产品。"增视能"应用先进的电脑多媒体技术，由我国教育科学、视觉科学、眼科学、儿童认知心理学、计算机科学、脑科学等领域的知名专家精心设计，能有效的提高弱视视力、完善双眼视功能、消除视疲劳，防治近视。
二、"增视能"的适用对象：
弱视及其它低视力儿童
轻度斜视儿童、斜视手术后儿童
双眼单视功能不足者（同时视功能、融合功能、调节功能和立体视功能不足者）
易产生视疲劳和近视的群体（如功课繁重的学生、电脑操作者、精细作业工作者等）
三、"增视能"的功效：
弱视眼视力的提高和巩固
双眼视功能的建立和完善
视疲劳的缓解、近视的预防
四、"增视能"的特点：
"增视能"是一套医疗用训练软件，它有如下几大特点：
1、本训练软件是根据视分辨、刺激与感觉的生理级数关系，视路各级神经元感受的不同部位对视觉空间频率及方向的感受放电和调整不同，神经肌肉节点突触学说，人眼底黄斑中心凹敏感波长范围等基本原理设计的。
2、 据不同年龄的视觉状况和心理特征的发展而设置，基本涵盖了弱视训练所必须的一些基本过程。具有多种训练功能和训练级别，可根据训练者具体情况调节训练参数，适应范围广，功能强。
3、互动性强，操作简单，使用方便，同时画面设计生动有趣，训练过程轻松活泼，让儿童在训练中既提高视力，又增长知识
参考资料：http://bbs2.iyaya.com/talk/t-1-806568-0.html