发现幸福 学习纵向展开议论的作文

Question

求一个 发现幸福 学习纵向展开议论 作文

Answer 1

刘云，我的好朋友：

你好！

我们有好几年没见了，你在美国过得怎么样了，过得幸福不幸福？我在这里过得很幸福。幸福就像一只在空中翱翔的小鸟，在人们身边飞翔。它休息时在给人们幸福，它翱翔时在观察人们，最后把幸福给了最辛勤的人。我最高兴的是幸福鸟把幸福给了我，让我一生受用无尽。
幸福鸟给我最高兴的一件事是——我们南京变化真大，要金包银了。现在我们这里的公路上汽车可以说是川流不息，井然有序；路旁的树木更是郁郁葱葱，充满活力，生机勃勃，富有生机。我们的学校变得比原来更美丽了，你回来时一定要来学校看看，看看我们美丽的丁家桥小学。当你一进大门，肯定首先映入眼帘的是一些花花绿绿的小型花坛，花坛里的花真是万里飘香啊！当你看到它，闻到它的幽香，第一感觉是心旷神怡，提神醒脑，精神抖擞。在教室里都放着一些名人名言，名人名言都是叫我们要无私奉献，乐于助人，关心别人，认真读书。如：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东”这些都是要激励我们努力向上的意志力。
老师教学质量好，会教书。我不说别的就说教我们的老师，语文老师无私奉献，行为端正，有耐心。英语老师品格方正，善于传教。而数学老师有幽默感，刚正不阿。上课时是我们的老师，下课后又是我们的朋友。老师们就像辛勤的园丁，把自己的心血无私奉献给了我们。学校的学生都很好学向上，互相关心，团结友爱。是这个学校培养了我对学习的兴趣，他让我明白了读书的乐趣，以及读书的目的，我感到非常的幸福和快乐。我想你现在一定会想我们可爱的丁家桥小学和我们这些同学吧，也想分享我们的幸福和快乐吧！

南京现在的变化很大，江宁、江北、河西都有了新面貌。市民们正在为创建文明城市努力呢！等你下次回来时，我一定会带你到处走走，特别是到河西看看。那里的变化最大，它现在已不是以前那个落后荒凉的破败样了。那儿建起了一座座的高楼和商店，非常繁华。一条条宽阔的马路四通八达，使得交通十分方便。特别是奥体中心和绿博园，更是吸引了不少中外游客前往观光游览。

刘云，你在美国一定听到了北京奥运会举办得非常成功和神州“7”号上天的好消息吧！相信你作为一个中国人一定十分自豪吧！反正我是为自己身为一个中国人为自己的祖国和家乡有如此巨大的变化感到十分自豪和幸福的。

好了！刘云，我们今天就聊到这里吧！我把我的幸福告诉你了，你在那里过的怎么样呢？请你也把你的幸福告诉我吧。

祝

身体健康，幸福快乐！

丁家桥小学

六（3）班

汤渤智

Answer 2

什么叫“纵向议论”？ • 如果说“横向议论”是围绕一个观点， 在同一个 如果说“横向议论”是围绕一 个观点， 层面上，从不同角度展开议 论，体现并列关系， 并列关系 层面 上，从不同角度展开议论，体现并列 关系， 那么， 纵向议论”就是围绕一 个观点 围绕一个观点， 那么，“纵向 议论”就是围绕一个观点，从不同 的 层面，逐层深入地展开议论，体现递 进关系。 递进关系 的层面，逐层深入 地展开议论，体现递进关系。 • 如模 块四教材P74中《读书人是幸福人》 一文，提 如模块四教材P74 P74中 读 书人是幸福人》一文， 读书人是世间 幸福人”观点后，分层阐述： 出“读书 人是世间幸福人”观点后，分层阐述： 阅读能增广人的经历和经验； 阅读能 增广人的经历和经验； 更能感化与陶 冶人的精神 感化与陶冶人的精神； 更 能感化与陶冶人的精神； 还能使人向 善避恶 高雅正义。 逐层深化] 使人向 善避恶， 还能使人向善避恶，高雅正 义。[逐层深化]

纵向议论主要采用层进式结 纵向议论 主要采用层进式结 层进式 文章各层次 之间是： 构， 文章各层次之间是： • 层层深入、步步推进 层层深入、 • 各 层的前后顺序有严格要 不能随意改 动。 求，不能随意改动。