最近与很多宝妈宝爸们沟通时发现，对于自家2岁左右的宝宝非常头疼，感觉非常叛逆，不知道该怎么与孩子沟通、引导？首先爸爸妈妈们必须正视的事情是：你们正在面临孩子人生中的第一个叛逆期——儿童第一反抗期。
什么是儿童第一反抗期——Terrible 2,Horrible 3
在孩子2、3岁左右，几乎所有正常的孩子都会出现持续半年至一年的“反抗期”，这个反抗期是儿童心理发展的一个必经阶段，突出表现为：儿童自我意识开始发展，好奇心强，有了自主的愿望，喜欢自己的事情自己做，不希望别人来干涉自己的行动，喜欢说“不”，一旦遭到父母的反对和制止，就容易产生对着来的现象。
到了5、6岁，还很容易自以为是地反抗周围的人，常常因此不受欢迎。2、3岁的幼儿最爱自作主张，反抗也最为明显，就被称为“可怕的两三岁（Terrible2，Horrible3）”，心理学家将儿童在2~5岁集中出现的逆反行为称为第一反抗期。
如何应对儿童的第一反抗期？
1.减少说“不可以”的次数。首先，父母要减少说“不可以”的次数。孩子在这段期间常说“不要”，爸爸妈妈可以先反省，这个“不”字是不是也是自己使用最多的字，甚至是自己先说出口的。
对孩子来说，如果爸妈说“不可以”时要服从，为了证明自己的存在，为了要得到控制权，孩子也以“不要”来争取自己的一席之地，这是一种很自然的模仿行为，如果你不喜欢孩子一天到晚把“不”字挂在嘴边，自己就尽量少说。
2.为孩子示范正确的行为。对孩子说“不可以”的同时，请告诉孩子哪些行为是可以接受的。孩子正处于成长学习阶段，告诉他们哪些行为是不被允许的很重要，但更重要的是让他们了解哪些行为是可以接受的。
孩子拿东西敲鱼缸，与其说：“宝贝，不可以敲鱼缸，再敲就打屁股。”不如说：“宝贝，鱼缸可以轻轻的摸，像这样，妈妈知道，你会轻轻地摸。来，试试看。”提供他们可以接受的情境，远比对他们一直说“不可以”效果大得多，影响也会更正向。
3.不要事事都提前警告。很多父母以为，不准做的事情要先给孩子警告。但是这个阶段的孩子缺乏自我控制能力，有充满强烈的好奇心，警告等于是变相的提醒。
例如你摆了一盆花在客厅，本来孩子没注意，可是你担心他会去挖里面的土，所以告诉他：“不要摸泥土，土很脏，里面有细菌，摸了会生病”很多孩子都会去挖，因为他要去试试你说的脏是怎么回事；还有细菌，他也看不到，你说会生病，他要去试试你说的事会不会发生。
4.不要开空头支票。给孩子抉择的时候，提出来的条件，一定是你做得到的，不能开空头支票，孩子才会清楚的知道妈妈讲话算话，慢慢地，亲子之间才会有相互的信任和默契。
如告诉孩子吃完这碗饭周末就带你去公园，实际上你周末早有工作安排无法实现，只是骗孩子吃饭的小把戏，这样的空头支票开多了，孩子会更加不听话，因为他想：“反正妈妈说了也做不到。”
5.给孩子抉择的机会。孩子喜欢做自己的主人，提供选择正好满足了孩子的需要；而且，事情是自己选的，通常会心甘情愿去做，孩子乱摔玩具，你可以对孩子说：“这样会把玩具摔坏的，你有两个选择：一个是不摔好好玩；一个是继续摔，但是这样妈妈就把玩具收起来，你就不能玩了。”
孩子如果继续摔玩具，就把玩具收起来，他当然可能会哭，那就让他哭，然后告诉他：“妈妈给了你选择的机会，你选择乱摔，那妈妈就只好收起来了，不然以后你就没有的玩了。”如此几次之后，孩子碰到有选择的时候，就会好好考虑，衡量轻重。
6.尊重孩子的想法。只要孩子的行为不具伤害性，就不用过分干涩和束缚孩子的行为。当孩子说“不”的时候，他不是针对你，也不是针对这件事，他只是想表达他有权利否定一些事情。
因此，在要求孩子做事情的时候，应该学会尊重他们的想法，让孩子能够畅通无阻地表达自己，让他们认为自己是一个独立的可以有想法的人。如果总是强迫孩子按成人的意志做，或采取打骂、恐吓手段，那这些儿童就会丧失自信，并产生自我否定，影响其身心发育。
7.不能娇惯、放纵孩子。如果父母对孩子百依百顺，会让孩子形成任性、骄横的性格。对不配合的孩子，首先心平气和地告诉他不能满足他的原因，减少孩子任性行为的发生；其次可设法转移孩子的注意力，从而让孩子放弃自己的不正当要求；在劝说无效时，明确表示父母的态度：不合理的要求，再闹也不会满足。