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先行组织者体现什么教学原则
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第1个回答 2021-02-08
先行组织者是美国教育心理学家奥苏贝尔提出的一个教育心理学的重要概念。所谓先行组织者,是指先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它的抽象、概括和综合水平高于学习任务,并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。
先行组织者在学生学习较陌生的新知识,缺乏必要的背景知识准备时对学生的学习可以起到明显的促进作用,有助于学生理解不熟悉的教材内容。
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先行组织者体现什么教学原则
答:
先行组织者是美国教育心理学家奥苏贝尔提出的一个教育心理学的重要概念。所谓先行组织者,
是指先于学习任务本身呈现的一种引导性材料
,它的抽象、概括和综合水平高于学习任务,并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。先行组织者在学生学习较陌生的新知识,缺乏必要的背景知识准备时对学生的学习可...
先行组织者的原则
是
什么
?
答:
先行组织者的原则是什么?
1. 先行组织者是一种引导性材料,先于学习任务本身呈现
。2. 它具有更高的抽象、概括和包容水平,能与认知结构中的原有观念和新学习任务清晰关联。3. 这一概念由美国教育心理学家奥苏伯尔于1960年提出,是教育心理学的重要理论之一。4. 先行组织者分为陈述性组织者和比较性组...
先行组织者
常用于
什么教学
答:
先行组织者
常用于接受学习
的教学
。根据查询相关公开信息显示先行组织者是一个心理学学术语,它是指在有意义接受学习中,在呈现正式的学习材料之前,使用学生可以理解的语言所提供的一些引导性材料。先行组织者策略是奥苏贝尔
教学原则
之一,他提倡的是接受学习。
先行组织者的原则
是
什么
?
答:
先行组织者有两种:说明式和比较式
。它是根据已知信息理解新信息的一种教学技巧,该技巧的有效性向来很难确认,但它看来确有不少好处。先行组织者原则在以导入开始并以线性顺序呈现信息的学习情境中使用。如果听众略知或者布置与所教信息相类似的东西,那么说明式先行组织者就很有用;如果呈现新信息,则...
组织
学习
的原则
与策略有
哪些
?
答:
(2)整合协作
原则
:是指如何对学生认知结构中现有要素重新加以组合。奥苏贝尔认为所有导致整合协调的学习,同样也会导致学生现有知识的进一步分化。因此,整合协调是意义学习中发生的认知结构逐渐分化的一种形式。 (3)
先行组织者
策略:奥苏贝尔学习理论在
教学
中具体应用的技术--先行组织者策略:所谓“先...
结构性
教学原则
如何实施数学结构性教学原则
答:
在实施数学结构性教学时,关键
原则
包括
先行组织者
策略、整体与结构
的教学
视角、提升认知结构的清晰性、及时归纳总结和结构导向的问题解决方法。首先,运用"先行组织者"策略,通过呈现高于学习任务的引导性材料,建立新旧知识的桥梁,如教材中的综述和大纲,明确知识间的联系,帮助学生理解新旧内容的关系。其次,...
先行组织者教学
策略
的
策略介绍
答:
当
先行组织者
在包容性和抽象概括程度上均高于当前
教学
内容,即组织者为上位观念时,奥苏贝尔建议对教学内容的组织采用“渐进分化”策略。所谓渐进分化是指,应该首先讲授最一般的,即包容性最广、抽象概括程度最高的知识,然后再根据包容性和抽象程度递减的次序逐渐将教学内容一步步分化,使之越来越具体、越深入。根据上面所述...
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举一反三体现了什么教学原则
藏息相辅体现了什么教学原则
先行组织者和组织者
先行组织者是什么
先行组织者包括什么
先行组织者强调什么
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产婆术体现的教学原则是
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