请问下,学完了<标准日本语初级>,相当于日语能力测试几级的水平呢?

Question

谢谢哈~问题如题,学完了<标准日本语初级>,相当于日语能力测试几级的水平呢?
按道理初级应该是四级么错吧~但是几个前辈都说要考就直接考三级==,小疑惑中~望解答~再谢~

Answer 1

日本语能力测试分为1级、2级、3级和4级共四个级别。1级最高，4级最低。1级相当于英语六级，2级相当于英语四级。考试内容包括[文字][听解][阅读文法]三个部分。具体各个级别的要求如下：
1级：掌握较高级语法、单词(2 000字左右)、词汇(10 000个左右)，除掌握社会生活中必须日语外，还具备在日本大学进行科学研
究的综合日语能力。(学习日语900小时)
2级：掌握较高程度的语法、单词(1 000字左右)、词汇(6 000个左右)，具备一般性的会话、阅读、写作能力。(学习日语600小时)
3级：掌握基本语法、单词(300字左右)、词汇(1 500个左右)，掌握日常生活中常用会话，可阅读及书写简单的文章。(学习日语300小时)
4级：掌握初级语法、单词(100字左右)、词汇(800左右)，会简单会话，可阅读及书写平易、简短的日语文章。(学习日语150小时)
如何来判断自己的日语水平以报考合适的等级?以现在最普遍使用的教材《中日交流标准日本语》为例，《中日交流标准日本语》初级上册，相当于日语的4级，词汇量在800左右；《中日交流标准日本语》初级下册，相当于日语的3级，词汇量900左右；《中日交流标准日本语》中级上下相当于日语的2级，词汇量2 600左右。如果想报考日语4级至少应该学完《中日交流标准日本语》初级上册的语法，掌握至少1 000个单词；报考3级至少应该学完《中日交流标准日本语》初级下册的语法，掌握至少1 800个单词；报考2级至少应该学完《中日交流标准日本语》中级上下两册的语法，掌握至少4 000个单词；1级需要掌握至少20 000个单词。
如何选择报考的等级：一般来讲，没有报考日语4级的必要。因为日语4级所考核的内容都是最简单的日语基础文法和单词。而日语3级和4级的水平相差不大，比较接近，而且从4级很容易就可上升到3级，所以报考4级就不如努努力，直接报考3级。3级与2级的差距比较大，而且一般日企如果对日语要求不是很高的话，2级就可以了，并且现在考研的日语也非常接近2级水平，所以报考日语2级是比较有用的，也是每年报考人数最多的。目前在国内报考日语1级的人目标基本上都比较明确，主要以日语专业的学生为主，另外就是因工作需要必须报考1级的人，总的来讲，报考l级的人也不是特别多。因此每年的日语等级考试，考2级的人基本上都是最多的，3级和1级的人数接近，4级最少。

Answer 2

初级上下都学完了是相当于3级水平。
初级是3、4级，中级是2级，高级是1级。
你前辈说的没错，4级有点太低了，意义不大，不如直接考3级。如果不急着领证找工作不考3级，直接考自己想要的2级或1级也行。如果是出国或就业，1、2级才有实用价值，3、4级是测试水平用的。

Answer 3

学不好日语的几大原因？大神带你通过“小目标”最终完成长期计划
一门语言的学习就是一个历练自己的的过程，有的同学仅用了一两年就能通过N1考试，并说一口流利的日语，有的同学日语基础入门都磕磕绊绊，花了三四年日语水平很一般，下文小编介绍日语基础入门之学不好日语的几大因素！

原因一：发音强迫症
每当遇到一个新的日语生词时，翻词典查读音，发音强迫自己必须完美，过于纠结于那些暂时无法解决的问题。
老师建议
日语学习本身是个温故知新的渐进过程，用不着每一步都力求完美，在后期的学习中是可以解决和补充之前的知识的，尤其是发音问题，是一个不断熟悉的过程。
原因二：学习进度紊乱
从初级日语学习阶段没有灵活的学习计划，今天想到什么就去学什么的，教材也是看看这看看那，顾此失彼，学习进行不下去。
老师建议
制定长期计划和短期计划，短期计划根据实际情况灵活调整。比如三天被背完多少单词，一周完成多少课的学习，通过“小目标”的方法最终完成长期计划。
日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，也是创建了一个群每天都有分享学习方法和专业老师直播日语课程，这个裙的开始是九三五中间是八四九，末尾是三六七，按照顺序组合起来就可以找到，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，进群相互学习交流也是必不可少的。
　原因三：单词怎么也记不住
认单词全靠中文汉字，天天背天天念也反应不出来假名。复合词是重灾区，一眼望过去全长一个样。
老师建议
小妙招：单词结合固定搭配、固定搭配结合句子、句子结合课文。死记硬背容易忘，这样才能有效地记住单词。

问题四：听说读写不均衡
读写能力都过关，听说方面一张白纸。尤其能力考考试中，听力部分始终是丢分大项，听不懂，听不准，会话能力更是欠缺，“哑巴日语”开不了口。
老师建议
在学习的过程中，保证听说行为的占比，不要一味地用笔记，而是通过听的方式来训练自己的大脑反应能力。平时看日剧动漫的时候，有意识地去记一些用法，学习角色的语气和发音。
原因五：知识吸收不良
每天看的东西很多，学习的量也不少，但老是觉得学不进去，没有真正记住，缺乏反复地练习和巩固。
老师建议
知识就像工具一样，常用才会熟练，从记住到掌握应用需要靠大量的练习来完成。不能只是一味地学习理论，而忽略了实践。
原因六：缺乏学习动力
没有驱动自己坚持的因素，对学习日语感到乏力无味，坚持不下去。
老师建议
心理的激励机制对人的行为影响很大，所以寻求动力对坚持学习并取得理想的成果至关重要，在学习日语中可以寻找喜欢的作品、明星、风景地、等人文作为切入点。简而言之，你可以做个迷妹（di）。

原因七：过于投机取巧
为了达到学习（过级）目的，使用违反常理的学习方法，比如痴迷蒙题技巧，相信玄学（喂）等等。
老师建议
学习是靠坚实的基础夯实而成的，想抄近路往往欲速不达。玄不救非，踏踏实实才是正道。
原因八：思考依赖，不愿动脑
遇到问题习惯直接寻求解析，动不动就问度娘，缺少自行思考的能力。
老师建议
带着问题去学，勤于思考，有助提高在遇到问题时的解决能力，回想一下之前有没有遇到过类似的问题，是怎么解决的，加深印象。
原因九：学习素材不适症
不知道自己的水平所在，选择了过难的学习素材，造成了挫败感。
老师建议
寻求专业的帮助，了解自己现阶段应该学习的等级，避免急功近利，适合自己的难度才能高效的进步。
原因十：羞于犯错不敢应用
无论是在初学阶段还是高级阶段都会有这样的问题，有一定的日语能力，但是却因为害怕出错无法应用在实际生活中。
老师建议
认识到人是不完美的生物，与其追求不犯错不如追求进步更靠谱，一旦体会了应用的成就感就可以进入良性循环。

Answer 4

初级上下册都学完可以考3级，不过考3级真的一点用都没。
要不就考2级，学习能力够强的话，直接去考1级。
反正这种考试都是考前突击，多做模拟题，多听听听力，勤奋一点就没问题。

Answer 5

学完了<标准日本语初级>,大概相当于日语等级中的三级，如果你想靠日语来交流或从事某项和日语相关的工作的话，至少要读完 标准日本语中级 大致相当于1-2级！