你就说《槐树记》这首诗是谁创作，全诗内容，及表达情感是什么？

Question

请各位大大们给我正解啊，我怎么也理解不了啊？

Answer 1

《槐树记》是李汉荣《时光简史》中的一部分，秉承了他散文的一贯风格，于清晰、充实的细节中抒写着真挚动人的情思。他笔下的“槐哥”，懂交流，会背书，能做加减乘除，细腻、纯洁、挺拔、憨厚，内心充满芳香，令人仰视，追随。阅读时，要认真体会文中优美细腻的比喻，诗意的哲理人生。
李汉荣的语言清新，鲜活，很有张力。如，“我背‘两个黄鹂鸣翠柳……’，槐哥的叶子也在风里念念有词，槐哥头顶果然就出现两个黄鹂，说明他真在背诵哩，鸟是最能听懂树的话语的，黄鹂听见树在喊叫黄鹂的名字，黄鹂就飞来了。”读来如身临其境，仿佛真的能听到树与鸟的喃喃低语。又如，“在风里，他把翠绿的叶子一片片展开，把写在手心的每一个字放在我的眼前，让我反复阅读。”仿佛真能看到一棵高大挺拔的树俯身向下，细心地呵护孩子的思想，态度诚恳温和。在他的作品里，我们能充分感受到汉语的无穷诗性魅力。
下面是文章：
我小的时候，老家门前的这棵槐树也还小，比我高不了多少，我把它当做我的哥哥。
他的个子比我高出一个头，我就想，他该比我大一岁吧，就算大两岁吧，大两岁就比我懂事，比我有主见，比我会关心人，也自然就会关心我。于是，我就有了一个比我大两岁的好哥哥。
早上起来，我首先跑到槐树跟前，站直身子，与我的好哥哥比个子，看谁长得快，我自然是比不上槐哥的，过了两天，它又比我高出半篦片了。但我不嫉妒②他，哥哥嘛，就应该比弟弟高。槐树呢，一点也没有高我一头的得意忘形③，他静静地站在我面前，说，别急，有苗不愁长。
放学回家，我就把书包挂在槐树的一根粗枝丫上，那时书包不重，里面就是两三本课本，几个作业本，本来我也可以不让他背，但我是这样想的：我比他小，我都上学了，槐哥却不能上学读书，他背上书包，也就成了身背书包的小学生了。我的哥应该比我有文化啊。但我又担心，槐哥肩膀嫩，我怕压伤了他，也怕影响他长个子，每天就让他背一会儿书包，就像走在上学路上的样子。然后取下来靠在他的根部，我让槐哥靠近书包里的文化。
我在树下念书的时候，槐哥很安静地听着，不发出一点吵闹的声音，比班上那些同学还懂得宁静致远的道理。我相信我背诵的那些文章和诗歌，槐哥也会背诵。我背“离离原上草……”，槐哥一边默诵，一边身子就动了动，他是按照诗的节奏在“离离”地往上长哩；我背“两个黄鹂鸣翠柳……”，槐哥的叶子也在风里念念有词，槐哥头顶果然就出现两个黄鹂，说明他真在背诵哩，鸟是最能听懂树的话语的，黄鹂听见树在喊叫黄鹂的名字，黄鹂就飞来了。我读毛主席的教导“好好学习，天天向上”，槐哥果然就猛长了一头，高出我许多，天天向上我是念在口上，槐哥可是记在心上，表现在身上。
写作文的时候，我一定是在槐哥身边才写得又快又好。槐哥的安静让我很快就安静下来，我喜欢槐哥的安静，安静里，一定有天宽地阔的心境；我还喜欢槐哥的单纯，就那么一身绿色，一身清爽，顶多还有几声鸟叫，一弯素月，却怎么看怎么好看，怎么读怎么耐读，这不就是上好的文章吗？我坐在树下，总是文思泉涌④，有时思路不畅，我就绕树转几圈，仿佛围绕真善美的中心，围绕诗意的中心，转着转着，从山重水复的上文，就转入柳暗花明的下文了。
我对数学口诀总是记不住，这方面槐哥比我强多了，我背上一遍，他就记住了，而且立即就会应用和演算。加减乘除，他都精通。春天他做加法，一片绿芽加许多片绿芽，再加几只小鸟，连续加好多绿芽和好多小鸟，再加上一阵阵扑鼻的槐花香，再加上比母亲的蓝头巾还要蓝的天空，就求出了春天的总和；夏天他做乘法，绿叶乘绿叶，再乘上夜晚的星星，乘上早晨的露珠——那也是他计算用的算珠吧，就算出了丰盛的夏天；秋天他做减法，一点点减去一些叶子，身边的蝴蝶和头顶路过的大雁，也一点点减去，秋意就渐渐浓了，结果就很快出来了——霜，出来了；冬天做除法，是他最擅长的，他删繁就简⑤，三下五除二，干净的树干，简明的树枝，遥指着清空高处的几粒星子，一眼就能看明白的“商”出来了——白茫茫的雪覆盖了大地……
我在长大，槐哥在长高。我们的友谊也在加深，我常常把心里的话说给槐哥，他总是耐心地听我说，从不打断我，也不随便插话。有时，他听明白了我的心事，感到他必须对我说点什么的时候，他的话总是那么诚恳温和，在风里，他把翠绿的叶子一片片展开，把写在手心的每一个字放在我的眼前，让我反复阅读。在他的语言里我看到的总是明亮、绿意、温柔，和来自内心深处的芳香。
……
后来，我就出门走了，留下了槐哥。
几十年后，我回到故乡，槐哥还健在，当年大我两岁的槐哥，如今已长成参天巨树，样子也有点苍老了，不像我哥，倒像我的祖父。面对他，我只能仰望，像仰望伟大的祖先。
我的槐哥不说话，憨厚地站着，站在他一直站的地方，我想，我的槐哥，已经把这片土地站成了芳香的磁场⑥。
我仰望着我的槐哥，我此时仰望的已不只是一棵树，我在仰望生命中最纯洁的部分。所幸，我的槐哥为我保存了我生命中最纯洁最无价的部分。一棵树珍藏着我青春的记忆，一直把它托举在蓝宝石的天上。
我在仰望，一个正在老去的人，如今回过头开始仰望他早年的神话，仰望生命中最纯洁的部分。
他久久仰望……
PS：1，
①槐（huái）树：落叶乔木，羽状复叶，花淡黄色，结荚果，圆筒形。
②嫉（jí）妒（dù）：忌妒，对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。
③得意忘形：形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。这里形容槐树处于上风而不骄傲，赞颂槐树有内涵，不张扬。
④文思泉涌：写文章的思路如涌动的泉水，源源不断，且清晰明了。
⑤删繁就简：删去多余的文字或内容使简明扼要。这里形容冬天的槐树为了保全自己而将无谓的枝叶都抛却，只留主干和主要枝条的行为。
PS：2
李汉荣的写作观
　 李汉荣主张回归到生命的本质当中去，与山河自然、生灵万物共呼吸。他说：“每次写作，我总是打开窗子，眺望一会儿朦胧的远山，如果恰逢一声鸟叫，我的诗文便有了清脆生动的开头；如果在夜晚写作，我就先在空旷宁静的地方，仰望头顶的星空，聆听银河无声的波涛，宇宙无穷的黑暗和光芒滔滔地向我的内心倾泻，我静静地呼吸着那从无限里弥漫而来的浩大气息，然后，我开始诉说，向心灵诉说，向人群诉说，向时间和万物诉说。语言被心中的激情和宇宙的浩气激活，语言行走和飞翔起来。语言有了只有在这个时刻才有的动人表情和语调，就这样，我的心，在语言的原野上走向远处和深处。每当这个时候，我感到，万物和宇宙都参与了语言的运动。”总的说来，解读李汉荣思想感情最重要的一把钥匙是对生命的热爱、对自然的感悟以及浓郁的人文精神。
　　另外，李汉荣的作品长于想象，想象使景物栩栩如生，灵气飞扬，也使文笔生动活泼，如溪水畅流，不时激起美丽的浪花；而流露于文中的童心和流淌在字里行间的激情与思想，更是李汉荣作品打动读者、感染读者的精神源泉。
PS3
树时刻都保持着自然的本色，而我们人类，在年轻的时候尚能拥有纯洁的性灵，保持自然的品行。但随着年龄的增长，我们越来越多地接受世俗的同化，在所谓成熟和成功中，渐渐抛弃了初始的纯真和美好，成为了社会的而非自然的人。所以在文中发出“我们人类远没有这样美好”的深沉感慨
。。

Answer 2

《槐树记》

索新阳

月光如水水如天，月水交天倍思亲。

长笑夜月空寂冷，唯有明月鉴吾心。

《槐树记》是索新阳的处女作，据说是2012中秋夜所作，“月光如水水如天，月水交天倍思亲。”两句是对中秋夜月及亲朋好友的思念之情，“长笑夜月空寂冷，唯有明月鉴吾心。”两句把自己与月亮作对比，发现月亮比此时作者内心更空虚，寂寞，清冷，而作者此时更用夜月代表自己，作者的思想情感唯有此时的月夜可清察。

从本诗可以看出，中秋夜是一个让游子思亲之夜，作者在思亲的表达上同时展现出个人感情经历不幸的无奈。

参考资料：http://user.qzone.qq.com/251726750/infocenter#!app=2&via=QZ.HashRefresh&pos=1349082794

Answer 3

啊是繁钦的《槐树诗》吗。。追问

简体繁体都是汉子，问的好扯淡