高分~急~别人栽赃我骂老师，老师也莫名其妙揪着我不放怎么办？这种检查怎么写？事情怎么解决？

Question

我们班同学捡到一张骂老师的纸片，说是我写的，老师叫来了我的家长，可是哪字迹都不是我的，我妈也能证明，我正解释着呢，老师突然给了我一个耳光，我妈跟他争论，他竟然跟我妈吵，我妈比他年龄大她还……真的很无语，老师现在让我转学，我妈说让我上课，可是我在学校上课不是被他叫去吵，就是站到教室后面，上不了课，老师还让我写检查，我没有做坏事怎么写？我都写了三份了，他都给我撕了，说他不满意，按这样下去我写多少他都不会满意的，我跟教导主任说换班，他是那种老油条，只收钱不受理- -现在我在家呆呢，星期五老师让我给他个交代，我好冤那，谁帮帮我？班主任是女的，我是女生，上初二。帮我解决一下！求你们了！
现在老师都不想听我说话，- -咋办？现在转不了学，因为是学期中间转的，人家会以为是办了坏事，一定不会收的，我爸爸问过了。除非把事情解释清楚才能转学。现在班主任老是揪着以前我上课说话的事情不放，刚开始他问的是那纸条是不是我写的，现在他在追究我学习的事，你说她能扯不？

Answer 1

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小
，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习
，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

Answer 2

1.先跟班长你被冤枉的情况说一遍，实在不行麻烦你妈妈跟他说，让班长在自习课上组织一个班会，让每一个人写一张对班主任的评论，当然是在班主任不在的情况下，让班长说是一个间接向班主任提意见的方式，当然不会让班主任看到纸条，也不记名，但是在收纸条的时候一定要按照顺序收，方便对应是哪位同学写的纸条，收上来之后对应【栽赃你的纸条】看字迹，如果有相同的字就好办了，没有的话也没关系，每个人的字迹也是不一样的，差别也比较大。
而且如果那个同学真的写纸条的话，还是会写班主任不好的。
2.跟学校领导投诉，既然老师不怕把事情闹大，就顺应她，向高层投诉，当然家长在的情况下比较有效果，一般情况下，领导会为了学校声誉着想，想把事情平息，这个时候就要强势一点，逼着领导说话，自己的学生受到了不公平待遇，学校没人管，老师随随便便打人，外界知道的话学校声誉就不会好，吓唬学校要上报教委监督部和投诉部。
3.有没有微博之类的社交账号？把老师发飙的照片拍下，发到微博上，网友的力量是强大的，后果也会让你们班主任不敢见人。既然老师这么对你，什么一日为师终身为父，她自己公平公正的标尺都没端平，还是帮她一下，转业得了。
我想说那个老师不配做老师，不冷静，没有师德。你也别委屈，你是占理的一方，自己没做错事，哪有老师学校强制退学的道理？更何况初中时九年义务教育，强制退学是违法行为。记住！自己没做错，就不要低头！

Answer 3

不要着急，先冷静下来，纸片不是你写的，清者自清，可是要是能找出证据才是最好的，可以对比字迹，另外，现在你和老师心里都有解不开的疙瘩，我建议你先冷静几天，老师不想见你，你可以找个合适的时间把你想说的话写下来然后发到老师的邮箱或者用一个信封装好放到办公室，老师见到后我相信她是通情达理的人，为人师表的话不会那么感情用事，每个人都会有情绪，老师和你妈妈站的立场不同，所以会产生分歧与口角，希望双方都能够互换立场，实在不行的话，那就只能由校方出面处理，事情谁都不想闹大，解决不好的只能采取最坏的方法处理，虽然我不知道具体的情节是怎样的，但是我觉得你们双方都有处理不当的地方，一个人是吵不起的，互相道歉不计前嫌才是最好的，望你能够好好学习，天天向上

Answer 4

不需要和他争辩，一张骂老师的纸片而已有能怎么样还要写检查。老师也莫名其妙揪着你不放只能说明他心胸狭窄。关键问题还是捡到纸片的同学。想当初我读大学的时候当面骂的老师都没什么。你老师打你一耳光这事不能算了你要主动抓住这事不换，要不就你就落了下风了。不要老围绕着纸片说事。要是我女儿被打了。就算不揍他一顿，也要投诉他，到校长那投诉，要是校长不管就到教育局去投诉，要是人还没管，那就自己来。明的不敢就来暗的。砸玻璃会不会。扎汽车轮胎会不会。割水管会不会。拿水泥堵他的排水道会不会。用他电话号码到处在墙上写办证会不会。用鸡血在她家墙上写字恐吓会不会。拿麻袋套住他头暴打一顿会不会。等等等还有很多太缺德我就不写出来了。。

Answer 5

让你妈妈带着你去找校长说明情况，拿着那张诬陷你的纸片，当着校长的面，给校长留下字迹，证明不是你写的。
让妈妈和校长说，这件事情是老师的错，诬陷在先，打人在后，必须给我们一个说法，否则我们就去教育局上告。
教育局要是不管，就在网上曝光，请媒体曝光，连教育局一锅端。
把孩子送到学校是受教育的，不是受欺负的，这样的老师趁早下课。
人民的教师，人类心灵的工程师，帽子太大了，反了他们了！