●生日蜡烛与蛋糕 礼品是一种标志。送礼不是为了满足对方的欲望或对自我的夸张，礼品 本身没有意义，而是为了表示您的情感和某种特定关系的存在。 送礼是一门学问，礼品的选择是一门艺术。现代社会，随着物质的文化 主活的改善，人们在礼品选择的观念上也在变化着。当您徘徊在精品店间举棋不定时，愿这本书能够给您一点启示。 ●好礼伴你行好路 礼品通常以时间划分为两种。一种是可长时间保存的，如工艺品，各种 纪念品等;另一种是短时或一次性的，超过一定时间便没有意义，如挂历， 各种参观券等。您出于不同的需要可以自由地选择。 在您选择好礼品之后，赠送的方式也有两种或是您亲自登门造访或是 由他人代赠。一般说来，您亲自将礼品送到他人手中会更好些。其间您既可 以当面向被赠送者表达亲切情意，也可以讲一些购选礼品时的趣事，浓浓真 情溢于言表，这不但是对对方的尊重，也可以融洽气氛。如果一旦要事缠身， 不能亲往馈送时，也一定要随托人代赠的礼品附上一笺，说明原因略表歉意，
使得“送礼”这一过程显得圆满。 当然请人代赠礼品有时也是一种折衷的方法。您要是不便与其相见或有 难言之隐，拜托他人可以免去许多尴尬，另外，送札切忌送过时礼，因为一 旦错过了原本时间，送礼变得兴味索然，失去意义，这时(分身无术的您) 请人代送礼品也不失为权宜之计。送礼的动机。 礼尚往来，馈赠佳品本是一种体现着友谊和文明的社会活动。但是，人 们送礼的动机却不尽相同。寒窗数年的学子们在学成离别时，都不免要相互 赠送附有照片的纪念册，再留有一些勉励的话语，显示出对纯洁、真诚友谊 的珍惜，对已往美好时光的怀念，这时辛勤的教师们看到学生学有所成，也 会感到无限欣慰，往往也赠以数言相勉。这样的礼物是具有鼓励性的，送礼 的动机是为了表达友情或关怀。对于那些默默地在最艰苦的地方奉献着的人 们，我们总是给予更多的崇敬，每当年节假日来临，会有许多人携带着慰问 品前去慰劳，表述敬佩之情，这时带去的礼品多是日常用品或食品，属慰问 性质当您闻知亲朋好友将要举行婚礼的喜讯时，您一定也会感到高兴。在衷 心祝福的同时，您还要赠以一份礼品，表示自己的心情，这样的礼品叫喜礼， 礼品自然也多具喜庆色彩。
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