在口语中，“13”即“thirteen” 的重音在后面“teen”且尾音较长，“30”即“thirty”的重音在前面“thir-”， 尾音“ty”发音较短促。可以听原文对比一下，仔细感受。
其他十几和几十的区别与此类似。
单词释义：
1、thirteen
英 [ˌθɜːˈtiːn] 美 [ˌθɜːrˈtiːn]
num.十三
例句：
He was one of thirteen children from a poor family.
他是13名来自贫困家庭的孩子之一。
2、thirty
英 [ˈθɜːti] 美 [ˈθɜːrti]
num.三十;三十几;三十年代
例句：
I know that you've been studying chimpanzees for thirty years now
我知道你研究黑猩猩至今已有30年了。
扩展资料：
英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是在口头传播及流传的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。
英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。与口语相对，书面英语是在口语的基础上发展出来的，用于书面表达的语言。
在中国，由于实用英语的逐渐重视，英语口语学习也尤为重要，其中以英语教练倡导浸泡式英语学习法由于其实用角度，逐渐成为英语培训行业广为认可的英语口语学习方式。
参考资料来源：thirteen-百度翻译
参考资料来源：thirty-百度翻译
参考资料来源：英语口语-百度百科
区别如下：
1、音长不同。13是发长音；30是发短音。
2、音调不同。13一般读作升调；30一般读作降调。
3、发音结尾不同。发音结尾是“i”就是30，是“in”的音则是13。
释义：
1、thirteen
英 [ˌθɜːˈtiːn] 美 [ˌθɜːrˈtiːn]
num.十三
2、thirty
英 [ˈθɜːti] 美 [ˈθɜːrti]
num.三十;三十几;三十年代
扩展资料
要明确发音（pronunciation）和口音(accent) 的区别。英语的发音只有一种，而口音是可以有很多的，跟国家和地区都有关系。
世界上主要的英语国家就是英国，通称的英式口音；美国，加拿大，属于北美口音；澳大利亚和新西兰口音也比较相近。一个优秀的英语口译者，是不应该受到口音的限制而影响到自己的听力，只要他的发音是准确的。
发音准确是英语口语的基本。发音不好，对于英语口语来说是致命的弱点，直接影响到听力和交流。中国学生在学习发音的时候要特别注意长元音（long vowel sound），短元音（short vowel sound），重读(stress)。
特别是重读，是很多学生在学习发音的时候容易遗漏，这方面可以参考易格英语。在读英语单词的时候，切忌不要把自己语调（汉语发音的第二，三声等）加上去，这样很容易成为地方式发音。请一定要按照字典上的音标去读单词，重读和平声要把握好。
参考资料来源：百度百科-英语口语
1、他们的发音不同
“13”的英语单词是“thirteen”，在英文口语中，这个单词的音标是[ˌθɜːˈtiːn]，重音在后面的“teen”，而且尾音比较长。它的音标：英 [ˌθɜːˈtiːn] 美 [ˌθɜːrˈtiːn]
“30”的英语单词是“thirty”，在英文口语中，这个单词的音标是的 [ˈθɜːti] ，重音在前面的“thir-”， 尾音“ty”发音较短促。它的音标：英 [ˈθɜːti] 美 [ˈθɜːrti]
2、他们的含义不同
单词释义：
2.1、thirteen
num.十三
例句：
Thirteen months down, twenty-four years to go.
去了13个月，还有24年。
2.2、thirty
num.三十;三十几;三十年代
例句：
By this time he was thirt
到那时他30岁了。
扩展资料：
在中国，由于实用英语的逐渐重视，英语口语学习也尤为重要，其中以英语教练倡导浸泡式英语学习法由于其实用角度，逐渐成为英语培训行业广为认可的英语口语学习方式。
口语自我训练方法：
不管是在地铁上，还是在家里，或是洗衣做饭，睡前等等，把握好时间空档，可以多听原声录音，国外政客的演讲录音就非常不错，抑扬顿挫非常地道且富有激情。
在不方便的地方可以不断的重复听，一但有机会，就要跟着念，大声读出来，也可以录下自己的朗读,与原磁带相比较。
此外，多看国外生活情景剧之类的影片，学习他们的语气和腔调，看他们是如何表达的。
参考资料来源：
本回答被网友采纳thirty['θə:ti ]
注意：重音最为重要,十三两个音节都要重读,甚至重点要重读ti:n,以便与三十区分开来 .
而三十的ti要非常轻.本回答被网友采纳