77问答网
所有问题
简答学校中普遍主义特征的表现
简答学校中普遍主义特征的表现
举报该问题
推荐答案 2020-07-05
（1）学校中的教育内容所依据的是“普遍性”很强的科学知识体系。
（2）学校中的“法定”的交往语言是普通话。
（3)学校所认可的文化是一种“普遍性”很强的文化。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
当前网址：
http://77.wendadaohang.com/zd/WYqGG8vWIW3YWG8I8Y.html
相似回答
集体
主义
在
学校中的表现
_学校集体主义教育基本目标探析
答：
集体主义价值观是一个价值体系,
包含着像纪律、尊重、团结等诸多人类基本价值
,集体主义精神的培养也要从这些基本价值观的培养入手,这样可以使集体主义教育目标更具体、明确,更易使人接受。当然,这些价值并不是集体主义价值观所独有的,其他价值观中也包含着这些要素,它们也不是集体主义教育的唯一目标。不过,在我国的集...
考研教育综合:
要素主义思潮
的主要特点!
答：
第一、诸如进步主义之类的占支配地位的教育理论“从根本上讲是软弱的”
;第二,许多学校系统学校标准的放松导致了一种普遍的“促进社会性”的政策。他严厉谴责进步主义过分强调儿童的自由、兴趣和活动,而放弃训练、努力和工作,进步主义教育在许多学校系统中完全放弃了以严格的学业成绩标准作为学生升级的一个条件。(一)思...
当代人文
主义
教育的
特征
有那些??
答：
社会和学校对道德教育的重新重视,突出地表现了对人类教育现状及前景的严重焦虑
。 当代人文主义教育的复兴,并不是对古典或传统人文主义教育的简单复归,而是既有所继承,又有所变 革和发展。从道德教育上看,古典人文主义教育最关心的主要是个人,特别注重个人的理性修养和个人道德 品质的形成。当代人文主义教育,尽管也关心...
存在主义教育思想
答：
问题一:简析存在主义教育的基本主张l 存在主义哲学的基本主张 (转) 一、存在先于本质 “存在先于本质”为萨特所提出,代表了存在
主义的
形而上学。这种形而上学同西方传统的形而上学有着本质的不同。传统的形而上学一般给“本质”赋予了
普遍的
、抽象的以及形式的
特征
,而且一般认为在时间上来说,本质先于存在。
高中j基本素质发展公民素养的个人目标的答案
答：
一 社会科究竟是一门具有怎样
特征的
课程,为什么说在
学校
教育中,它承担着公民教育的主要职责。我们先从它的历史形成和初衷说起。 社会科亦有译作社会研究或社会学科,是世界各国在中小学
普遍
开设的、以培养育少年作为社会成员应具备的社会认知能力、积极地适应和参与社会生活的态度、以及形成符合社会发展方向的价值观和...
如何用马克思
主义
唯物辩证法解释全面教育发展构成中德智体美劳不能使用...
答：
所以在发展过程中，矛盾的
普遍
性和特殊性都应该兼顾，在对立中把握同一，从而实现我们所说的：全面而有特色，一专多能的和谐发展。第二，关于教育中的平均化问题。现实教育中我们确实存在教育的平均化问题，在
学校表现
为不能因材施教，一个模子灌学生，一刀切。在个人发展上表现为，眉毛胡子一把抓，做事不...
简述教育的基本
特征
答：
现代教育是与现代社会相适应并为之服务的教育思想、教育制度、管理体系、教育内容、教育方法、教育形式的总和.它是从古代教育发展来的,与古代教育有某些共同
特征
,例如阶级性等.但现代教育是在现代社会条件下为顺应时代发展的需要形成发展的,具有区别于古代教育的特征；同时由于现时代存在社会
主义
和资本主义差...
大家正在搜
文化中的普遍主义和特殊主义
普遍主义的文化特征有哪些
普遍主义的文化特征
普遍主义和普世主义
属于集体主义文化的特点的是
普遍主义是什么
普遍主义原则
道德普遍主义者
英国个人主义还是集体主义
相关问题
下列哪几句陈述不属于普遍主义的文化特征
什么是普遍主义和特殊主义
普遍主义文化中的人在管理中强调什么？
什么是价值论，普遍主义与普世主义
开放发展要遵循普遍主义原则 是否正确
道德的相对主义和普遍主义的区别
如何理解科学家行为规范中的普遍主义?