77问答网
所有问题
想知道 先行组织者教学策略 是什么
如题所述
举报该问题
推荐答案 2012-05-18
先行组织者策略就是先于学习材料之前呈现一个引导性材料,用它们来帮助学习者确立意义学习的心向。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://77.wendadaohang.com/zd/WYW8pNNNW.html
相似回答
“
先行组织者
”
教学策略是
一种( )的教学技术。
答:
【答案】:B 本题考查对
先行组织者
的识记情况。奥苏贝尔提出“先行组织者”概念,即先于某个学习任务本身呈现的引导性学习材料。它可以在学习者已有知识与需要学习的新内容之间架设一道桥梁,使学生能更有效地同化、理解新学习的内容。B项正确。A项:先行组织者作为一种引导性学习材料,其目的在于促进学生...
什么
是“
先行组织者策略
”?
答:
先行组织者策略是一种教学策略,其主要目的在于帮助学习者在学习新知识前,建立起适当的学习框架或基础
,从而引导学习者更有效地理解和吸收新知识。
这一策略的核心是预先提供一个结构性的引导
,以帮助学习者在学习新的、更复杂的概念或技能时,能够有一个清晰的认知地图。具体解释如下:1. 概念定义:在教...
“
先行组织者
”
教学策略是
一种()的教学技术。
答:
解析:奥苏贝尔学习理论在教学中具体应用的技术--先行组织者策略:所谓“先行组织者”,
是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料
,它要比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平,并且能够清晰地与认知结构中原有观念和新任务关联起来。也就是,通过呈现“组织者”,在学习者已有知识与需要学习的新内容...
“
先行组织者
”
教学策略是
一种( )的教学技术。
答:
为新的学习任务提供观念上的固着点,增加新旧知识之间的可辨别性,以促进学习的迁移
。通过呈现“组织者”,在学习者已有知识与需要学习的新内容之间架设一道桥梁,使学生能更有效地学习新材料。这种引导性材料被称为先行组织者。因此强调新知识与学生认知结构中的适当联系,故当选。故正确答案为D。
奥苏伯尔将
先行组织者
作为一种
教学策略
,它是指()。
答:
【答案】:A 解析:奥苏伯尔提出来了
先行组织者
概念,即先于某个学习任务本身呈现的引导性学习材料,先行组织者不仅能够帮助学习者学习新知识,而且可以帮助其保持知识。
先行组织者教学策略
有哪六类?
答:
①
先行组织策略
源于奥苏伯尔的意义学习理论,主要实施步骤为:准备预备性材料、设想学习进程、呈现预备性材料和新材料、从预备性材料中抽象出新信息,运用活动加以强化。②认知发展策略 是根据皮阿杰的研究建立起来的,运用时的主要原则为:儿童从实践活动中获得知识;教育活动以儿童为中心;
教学是
个别化的;...
“
先行组织者
”
教学策略是
一种( )的教学技术。
答:
【答案】:B
先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料
,其概括:抽象和综合水平高于学习任务,并且与认知结构中的原有观念和新的学习任务相关联
大家正在搜
先行组织者教学策略是给学生提供
先行组织者教学策略是一种
先行组织者教学策略的理论基础是
先行组织者教学策略
先行组织者教学策略的基本步骤
提出先行组织者策略的是
先行组织者是什么
提出先行组织者教学模式
先行组织者策略步骤
相关问题
先行组织者教学策略常用于什么学习?
先行组织者教学策略的策略
先行组织者教学策略的策略介绍
什么是先行组织者策略?它有几种类型
先行组织者教学策略的实施步骤
先行组织者教学策略是一种什么教学技术
先行组织者是由哪位心理学家提出的教学观点
先行组织者策略的先行组织者教学策略表