有谁知道关于高二语文的得与失作文800诉求。

Question

如题所述

Answer 1

得与失
老子曾经说过：“同于得者，得亦乐得者，同于失者，失亦乐失之。”乐于得必乐于失，有失才有得。
世间万物，都是如此。松柏放弃肥沃的土壤，扎根于悬崖峭壁之中，换来迎风斗雪的雄姿；梅花放弃安逸的环境，获得傲立风雪的傲骨；放弃绚丽多彩的夕阳，迎来日出的壮丽；放弃万紫千红的春天，迎来金秋的丰收硕果。
我们应该学会选择，懂得放弃。在二者之间选择其一，是在磨练我们的意志，懂得放弃，未尝不是一件好事！在我们面前有美不胜收的风景与通往高峰的路，只能选择其一，这时我们应该明白自己的选择。“鱼和熊掌不可得兼”，有得有失，这是早已决定的，面对得与失都要保持一颗平常心。
有得必有失。商纣因宠妲己却失去了大好江山；唐明皇为了“一骑红尘妃子笑”而失去了唐王朝；贪官污吏因贪恋钱财而遗臭万年。但是前车之鉴，却不曾让后人有警醒之感。当他们在逍遥自得、衣食无忧过着生活，享受一时之乐时，往往却失去了一片大好河山。换来的却是他们囚禁之时，贪图一时的乐趣，得到的却是失去自由，甚至生命。在当代社会中，贪官污吏不在少数，只是因为被“贪”所困，得到的往往却是得不偿失。
有失不必有得。陶渊明一生仕途坎坷，他宁愿失去功名利禄，也不愿为“五斗米而折腰”，却换回了神仙般怡然自得的生活。苏轼一生也屡次遭贬，但他语出惊人“一蓑烟雨任平生”，贬到岭南时，他也能富有诗意地吟出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的豁达。失去的是官职，换回乐观向上的生活。面对失去与得到，他们仍保持一颗平常心，笑傲人生。即使失去，也无怨无悔。他们不愿在官场上争锋相斗，而愿淡泊名利。既然失去始终失去，何不换一种心态来面对生活呢！
乐于得必乐于失，有失才有得。人生便是如此，得与失之间获得的要懂得珍惜。有时候失去是为了更好的得到。但得与失同时也是一种考验，从中吸取认识，在人生坎坷的道路上，一定要切记不患得患失才是生活快乐之本。追问

高二语文的总结性作文，作业

追答

又一个学期快要过去了.我们已结束了本学期的新课讲授,开始做复习了,这是我们步入高中的第四个学期.为了今后的语文复习起来有针对性,也为了下学期的语文学起来更加轻松,老师让我们总结一下本学期语文学习的得与失. 我在本学期的语文学习中,有许多收获,主要有以下几个方面： 1、理解能力有许多提高.课外阅读的答案每次都和标准答案有很多相似点,内容大致相同,有时甚至能拿到满分.这是因为上课时能积极思考、踊跃发言的结果.这种做法能帮助我及时找出自己的思考有何偏差. 2、明白了课前预习的重要性,并且掌握了预习的方法.预习可以帮助自己知道下一课的主要内容、中心思想、重点句句意,有必要时还可以在书上写写画画.这样一来就可以做到课上与老师有问有答,从而启发自己进一步加深思考,增加了解,这是学习的一个好方法. 3、进一步强化了扩写作文的能力.现在,我可以很轻松地找到一详两略扩写点,而且也能做到详略得当.现在,我进一步努力的方向主要是在作文中加入一些好词佳句,抓住中心和主要内容等. 我也有许多没有把握住的东西,主要有以下几项: 1、在字词的应用和书写方面,由于练习的少,经常出现错误,而且字迹潦草,易于因此而丢分,这是我的薄弱环节,也是本学期复习和下学期学习的重点部分. 2、在背诵课内阅读方面,有时存在偷懒的现象.这是一个极大的缺点.所以在本学期复习的时候一定要重视课内阅读.在下学期学习时也一定不能偷懒. 3、在写作文的速度方面还是欠佳.这是需要在这两个学期里特别注意提高的.现在我的速度很有可能会让自己在将来的答题中写不完卷子,从而让自己后悔一辈子,伤心一辈子. 以上是我本学期语文学习的得与失.在今后的日子,一定要根据它们制定自己的复习和预习计划,发扬优点改正缺点,并付出行动.争取在今后的考试中拿到好成绩,不让自己后悔.

开头你自己改改

亲，采纳啊

Answer 2

其实，我们的生活中总是充满着“得” 与“失”，它们并不是绝对的两个极端，往往是相伴相随的，是一种辨证的关系。
“人遗弓，人得之”应该是对得失最豁达的看法了。就我们而言，固然有得有失。但是现实生活中，能够坦然面对“得”与“失”的人却寥寥可数。据我的所见所闻，以下例子是社会中最普遍的现象：
贪官污吏之猖狂都因太计较个人利益的得与失，时刻只想在民众身上刮取民脂，民膏，也不想为百姓造福一方...