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什么是“学会求知、学会做事、学会做人、学会合作、学会生存”教育观
如题所述
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推荐答案 推荐于2018-02-26
教育的追求,除了学业成绩,还有学习态度,创新精神,动手实践能力,解决问题能力,科学探究的精神以及健康审美的情趣。教育不仅仅教学生“学会”知识,更重要的是要教他们“会学”知识。
学会和会学,是两个完全不同的概念。前者,学生是被动的;后者,才有利于学生的成长和发展。学会求知、学会做事、学会共处、学会生存与发展,更是在未来社会中应必备的能力,而这些都必须从小培养。
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第1个回答 2012-07-03
学会和会学,是两个完全不同的概念。前者,学生是被动的;后者,才有利于学生的成长和发展。学会求知、学会做事、学会共处、学会生存与发展,更是在未来社会中应必备的能力,而这些都必须从小培养。
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学会
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学会做事的能力
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要学会在一定环境中工作的能力
。...
际21世纪
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委员会向联合国教科文组织提出哪四个
学会
答:
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。在认识上,这种观念是建立在人与人、国与国之间完全平等和相互依存的价值观基础上的。使孩子学会设身处地去理解他人,从而消除彼此间的隔阂、偏见与敌对情绪,和周围人群友好相处,并且从小就要培养学生具有为实现共同的目标与计划而团结合作的精神。学会生存(learn...
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什么
意思
答:
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培养学生学会运用认知工具求知,学会发现问题,学会探究知识,学会构建知识,也就是要学会继续学习的本领
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21世纪
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的四大支柱分别是?
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四大支柱
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什么
?
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、学会共处和
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闵行福山实验学校的学校质量方针
答:
学会求知,学会做事,学会合作,学会生存
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提出学习的四大支柱的著作是
答:
《学习的四大支柱》学习的四大支柱是
学会求知
、
学会做事
、学会共处、
学会做人
。1、学会求知 学会求知的能力(learning to know),也就
是学会
学习的能力。要掌握认识世界的工具,要学会最迅速、最有效地获取信息、处理信息和运用信息的能力,要学会广博与专精相结合,由博返约的学习方法。这是终身教育的根本...
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学会求知学会做事学会共处学会做人
学会说话学会做人学会做事
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