虽然冠状病毒大流行正在世界范围内造成损失，但美国目前已超过中国，成为感染冠状病毒人数最多的国家。尽管该病毒在世界各地造成了人类后果，这必须始终是重中之重，但目前的情况也在企业和教育部门造成混乱和破坏。
美国大学和学院决定推迟上课，提前完成学期，或者像大多数人一样，将课程转移到网上。我们所知道的类在大多数情况下是不可用的。这样做是为了避免面对面教学，以防止新型冠状病毒 (COVID-19) 的传播。尽管从理论上讲，在线上课似乎很容易，但实际上这种转变会带来很多问题。我们将在下面详细说明。
大学如何处理这种情况?
许多住宿大学已指示学生回国。要求学生理解在这种大流行期间必须避免面对面学习，以减缓传播速度并保护社区。所有研究生和本科课程都将在线授课。当然，这对于临床课程和动手教学的课程更具挑战性。一些大学已经决定这些课程应该免于远程学习，而其他大学将完全在线。
高等教育机构减少了校园人数，因为这是学生居住和学习的一种环境，彼此靠近，增加了可能传播病毒的机会。这样，那些必须留在校园或大学校园内的人将能够更轻松地采取安全措施，包括必不可少的社交距离。因此，对高等教育的影响已经相当明显。根据大流行的持续时间，对高等教育部门的影响可能会更大。
许多大学和学院取消了在中国、意大利或韩国的春假旅行和留学项目。这还包括所有其他感染冠状病毒的人数相当多的国家。所有非必要的国际大学旅行也被取消，就像纽约大学一样，其他机构也纷纷效仿。
学生如何处理这种情况?
美国的大学和学院也意识到有国际学生因旅行限制或其他原因无法回国，因此需要留在校园的人需要与大学联系并讨论情况。许多人在春假前接到指示后返回家中。对于那些留在校园里的人，大学试图保留最少的员工来满足学生的需求，比如用餐。例如，在哈佛大学，学生被转移到其他房间或单位，以采取所有必要的安全措施。但是，即使是留在校园的学生，也适用远程教学和学习，并且必须很少或没有校园互动。
全国各地的学生都表达了他们对教育、考试和适应在线课程的能力的担忧。一些学生担心，美国高等教育的现状，会进一步拉出特权学生和弱势学生之间的差异。大学应该考虑许多因素，例如学生是否具备在家学习的必要条件，是否可以上网，甚至是否可以使用笔记本电脑。那么，返乡学生的意外开支也成为问题。大学应该处理所有这些问题，以避免学生错过学期或不得不重读。
另一方面，并非所有大学都有必要的资源来满足这种大流行期间学生的需求。有些人可能会向有需要的学生提供免费的笔记本电脑，或者向那些能够证明自己需要的人提供经济援助。那些不太富裕的大学和他们的学生仍然没有必要的手段来为每个人提供在线课程并保持学期顺利进行，即使是在线上也是如此。人们甚至声称，暂时取消课程将是这段时间最公平的解决方案。
目前的情况也影响了那些目前正在最后一年学习并即将毕业的人。目前尚不清楚如何进行考试，以及这些学生是否能够按时毕业，甚至参加毕业典礼。尽管大学对毕业典礼是否会推迟或完全取消还不是很清楚，但他们正在竭尽全力确保满足学生的需求。对于一些大四的学生来说，他们所知道的校园经历可能已经结束了。
大学教职工如何处理?
大学工作人员在努力使情况尽可能高效和富有成效的同时，也面临着挑战。所有能够远程工作的人目前都在这样做。然而，在一些大学，一些工作人员必须留在校园里进行研究和实验室，并支持仍在校园里的学生。学术人员自己也经历了一个过渡过程。以前并不是每个人都经历过在线教学，他们中的许多人不得不在没有任何培训的情况下进行在线讲座。因此，对于他们和学生来说，这一直是并将继续是一个具有挑战性的过程。
大学不建议面对面会议。因此，建议计划组织任何会议的人改用远程技术，其中还包括电话会议或简单的电话交谈。那些必须亲自举行的会议应使用正确的社交距离做法，包括彼此保持至少六英尺的距离并避免握手。