引言:在学生界流行着一句话,分分分学生的命根,考考考老师的法宝 。这也反映了当今社会的一种现象,现在学生的压力非常大,而有的老师却用学生的学习成绩作为唯一的标准来评价自己的学生,这样做正确吗 ?
一、成绩并不是衡量学生的唯一标准
做人老实,首先应该明白,学生的学习成绩并不是衡量一个学生好坏的唯一标准。学习成绩只能说明自己的学生的智力水平,或者说自己学生在这段时间的学习成果或者学习效果,如果一个学生的好坏俭用成绩来证明,这有点偏见。一个人的好坏,应该用道德标准来用衡量,并不应该用学生的学习成绩 。考上清华北大却选择杀人的也有不少,也有许多人并没有考上一所很好的学校,但是道德水平却非常高,所以如果仅用成绩来衡量水平就并不全面 。
二、衡量一个人的标准到底是什么
我们需要明白,一个人的成绩水平并不能衡量一个人的好坏,一个人的好坏应该是根据社会道德的标准。如果一个学生的成绩并不高,但是他的道德却很好,也不能说明这个学生是个坏的 。现在社会把学习成绩给公立化了,不管用什么都以学生的成绩来定,这样其实并不正确 。这就需要我们政府及国家改革高考制度,改革选拔人才的方法,才能彻底改变这个标准 。同时我我们在平常也需要缓解学生的压力,让孩子有一个更好的童年 。
三、总结
作为一名老师,需要明白学习成绩并不是唯一的标准来衡量学生的好坏。如果老师仅仅用学习成绩作为唯一的标准来衡量自己的学生,那么说明这个老师的师德存在着问题 。同时,现在的高考制度也需要进行改革才能改变,有些老师仅用成绩来衡量学生这个观念 。