普通的光学显微镜（生物学上经常用到）是根据凸透镜的成像原理，要经过凸透镜的两次成像。第一次先经过物镜（凸透镜1）成像，这时候的物体应该在物镜(凸透镜1）的一倍焦距和两倍焦距之间，根据物理学的原理，成的应该是放大的倒立的实像。而后以第一次成的物像作为“物体”，经过目镜的第二次成像。由于我们观察的时候是在目镜的另外一侧，根据光学原理，第二次成的像应该是一个虚像，这样像和物才在同一侧。因此第一次成的像应该在目镜（凸透镜2）的一倍焦距以内，这样经过第二次成像，第二次成的像是一个放大的正立的虚像。如果相对实物说的话，应该是倒立的放大的虚像。
放大镜是凸透镜，从理论上讲可以实现，用你的两个放大镜分别作为显微镜的物镜和目镜。
然后再根据生物学的方法制作细菌玻片标本（你自己查查相关资料）再用另一个放大镜把光汇聚到玻片标本上，调节目镜和物镜观察。
实际上实现有点困难。 还牵涉到光的反射等问题。
如果现在有一位著名演艺明星来到我们的面前，任何一个人拿着一只500倍的放大镜来观看这位明星的脸庞，一定都非常失望，因为我们看到的将是坑坑洼洼、凹凸不平的一张脸；但现在我们每个人如果拿一只望远镜来看远处的一座高山，我们看到的将是青山绿水，郁郁葱葱，仿佛人间仙境，令人流连忘返。
在人际关系中，有人总是拿着放大镜看别人，令对方原形毕露，显得一无是处，也使得自己无法信任他人、交到朋友。
相对的，有的人是拿着望远镜，始终都能欣赏到别人的美好一面，无往不胜。
但这不等于说，放大镜就没有用了，放大镜的焦点应对准自己，而非别人。
如果能虚心地请求他人，对自己提出最严厉的批评，这样放大镜和望远镜都能同时发挥最大的效用。
因此，在生活中，放大镜和望远镜，我们都得要。
早就听爸爸说，他小的时候，经常常对着阳光把放大镜放在火柴上，不一会火柴就着了起来。
我太好奇了，自己也想试试。
这个暑假即将结束的时候，我决定尝试尝试。
我选了个阳光明媚的中午，找了个阳光充足的地方开始这次试验。
我拿着放大镜对准火柴，可就是没有丝毫的反应，我低头又看了看没有动静的火柴，继续手持放大镜耐心等候，就这样一分一秒耐心等待着，稍不注意，火柴唰地一下就着了起来，猛然间还吓了我一跳，紧张的心情忽的开始狂躁起来，试验成功！欧也！这是个什么现象呢？是高温，还是强烈光线？我到网上查阅了一些资料，原来是放大镜把阳光放大，热量在火柴头这点上剧增，然后光聚产生的热量而把火柴头给点燃，最终使火柴充足的燃烧起来。
最后，结束试验后，自己很有成就感，这是我最为成功的一次动手试验，我想我这样喜欢试验，也给我今后探索更多的试验，迈出了最坚实的第一步。
从前有一只放大镜，它被放在一只商店里，它披着一身黑色塑料皮，它可以放大人的视角鉴别古董，每天都有很多人来摸摸它、看看它，就在这样引人注目的环境中，它变得骄傲了。
一天它遇见了正在流浪着的显微镜，它对显微镜，它对显微镜说：“你有什么东西？为什么有和我一样的镜片？你有什么作用？”显微镜说：“我是显微镜，我们都是用来观察东西的，所以有相同的镜片。
我的作用是放大微小的物体，让人们看到肉眼看不见的东西。
”放大镜大吼道：“那你有没有胆量和我比试？”“我试试吧！”显微镜羞涩的回答到。
比赛开始了，他们请到了毛虫大师做裁判，第一场他们要用自己的镜片观察细小的青花瓷的花纹，结果显微镜输掉了。
第二场它们又开始观察微小物体，放大镜太骄傲了，漫不经心的把镜片放到物体上，结果让它大吃一惊，镜片下什么都没有，当显微镜把镜片放到物体上时，下面出现了一只只正在蠕动的细菌，这一场放大镜输了，但它不甘心，第三场，它竭尽全力地观察许多细微之处。
因此显微镜胜出了，放大镜因为高傲自大后，受到打击，昏迷过去，等到醒来，毛虫大师正在为显微镜发奖。
放大镜趁这时间灰溜溜的逃跑了。
以“人生的放大镜和望远镜”为题的大学生作文可以先从卓别林说的话以放大镜看待人生，人生将是一场悲剧入手。
然后举例说明。
能为大众所知的大明星，他们的生活就被我们用放大镜在观看着，我们能从几个明星那看到幸福两个字，感觉就是一场场悲剧.但是同样的生活状态、过程照搬到一个普通人的身上，我们则是用望远镜在看待他的人生，没什么大不了，不就是怎么怎么了嘛，根本没有任何的感情，对它来说就是喜剧了.不要太计较的时候就风平浪静的过了，我经常给自己的一句话就是，现在没有什么人会在别人身上花太多心思，所以不要太介意。
作文（position）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
写作方法(1).确定中心，写出深意。
我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。
即善于从普通的小事中写出深意来。
(2)文章的六要素要交待清楚。
一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
(3).言之有序，条理要清楚。
根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。
一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
(4).详略得当，突出重点。
一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
(5).要把事情写具体。
能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。
这样，文章的内容才会具体、生动。
(6).渲染环境，生动感人。
任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。
如果现在有一位著名演艺明星来到我们的面前，任何一个人拿着一只500倍的放大镜来观看这位明星的脸庞，一定都非常失望，因为我们看到的将是坑坑洼洼、凹凸不平的一张脸；但现在我们每个人如果拿一只望远镜来看远处的一座高山，我们看到的将是青山绿水，郁郁葱葱，仿佛人间仙境，令人流连忘返。
在人际关系中，有人总是拿着放大镜看别人，令对方原形毕露，显得一无是处，也使得自己无法信任他人、交到朋友。
相对的，有的人是拿着望远镜，始终都能欣赏到别人的美好一面，无往不胜。
但这不等于说，放大镜就没有用了，放大镜的焦点应对准自己，而非别人。
如果能虚心地请求他人，对自己提出最严厉的批评，这样放大镜和望远镜都能同时发挥最大的效用。
因此，在生活中，放大镜和望远镜，我们都得要。
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人的一生是丰富多彩的，当自己回首往事时遗叹不要太多。
奋斗会美化你的人生。
在刻骨铭心地领悟生活的时候，在心灵得以深层次净化的时候，有一种万不可缺少的精神食粮，那就是美妙的两个字“奋斗”。
生活中，我们时时刻刻都应正确对待自己人生旅途上的对与错成与败的转换。
因此，作为收割成果的我们，不要让岁月流逝在不时地回头自己的成果之中，我们只顾一直朝前看，奋斗不止。
崇高的理想，神色的毅志，只会在奋斗中形成，美好的愿望，甜蜜的憧憬，只能在追求，奋斗的韵味里展现，奋斗是力量之术。
没有奋斗，生命之树怎样常青？一个哲学家曾这样说过；“人生两大悲剧，一是得不到一生中最想得到的，二是得到了一生中最想得到的。
”人生最大的意义价值就是欢乐，幸福。
不以物喜，不以己悲。
让我们一起奋斗，创造亮丽的人生一个人如果没有奋斗目标，那么他不会成功，美丽亮丽的人生将离他远去。
奋斗是意志的坚实脚步。
所有成功者的足迹都洒满了勤奋的血汗，多么聪明的人，信心再大，信心再大，意志再坚强。
若没有勤奋的实际行动，一切都是空。
奋斗是长期的艰苦劳动。
奋斗成为我们青年求知的优良品德和习惯。
那种见异思迁的人，畏缩不前的人，不愿出力流汗的人，永远尝不到勤奋的甘甜。
我们两个说不定还是同名啊你姓什么？人是从动物进化、分离提升出来的。
因而人作为人存在时，已不是纯粹的自然存在物，而是双重的存在物，既是一种自然的存在物，又是一种社会的族类存在物。
人作为一种族类存在物，显然与纯粹自然物有着本质的区别，但我们始终不可忘记人类的老祖宗始于动物、源于动物，一定的动物遗传基因将跟随人类终身。
人类与动物有着千丝万缕割不断、理还乱的联系和共通的特征。
人类从动物向人的进化经历了极其漫长的艰难岁月，人类从野蛮人向文明人、向真正的人过渡同样也必将经历漫长的无数代人的艰难而痛苦的进化过程。
因而以人为本，我们只能从现实的人出发，以现实的人为本。
不仅要看到人与动物的本质区别，也要看到两者之间的必然联系；不仅要看到两者之间的相异性，也要看到两者之间的相通性；不仅要看到我们人类有强大的理性与自觉，也要看到人类也常会出现动物的疯狂与茫茫然。
马克思指出：“任何人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在。
因此，第一个需要确定的具体事实就是这些个人的肉体组织，以及受肉体组织制约的他们与自然界的关系。
-------任何历史记载都应当从这些自然基础以及它们在历史进程中由于人们的活动而发生的变更出发。
” [1](P24)有生命的个人生物体是人的一切物质生产和精神生产活动的现实载体，这是任何人类历史的第一个前提。
现代生物科学研究已充分证实了一点：绝大部份人类性状（如身高、体重、智力等）和行为都是由多个不同的人类基因所控制并且是可遗传的。
环境因素会对基因表达产生强大的影响，环境可以放大或阻碍基因的效应，但环境不能取代或排除基因的作用。
不具备人类基因的动物肉体组织再怎么生活在人的环境中也不能变为人。
经过科学家的长期努力，人类终于打开了自己生命的天书：人有23对染色体，每对染色本包含数千个基因，每个基因又是由不同排列组合的化合物碱基组成，人类基因组共有30亿个核苷酸的序列------虽然人类要真正读懂这本天书也许还要几百年或上千年，不过一些大体的概念我们已经了解了，例如人与黑猩猩的差异在基因，种族的差异在基因，疾病的生成在基因，甚至肥胖与否、自杀等行为也在基因，而作为人的性格的秘密也大部份埋藏在基因之中。
当然人类基因的先天影响是和人类后天的“文化基因”交织在一起共同发生作用的。
前不久发生的马加爵残杀四同学案中所透视出的问题，显然不仅是一般社会经济和教育问题，更反映了我们有必要加强对人类生命体的研究，加强对人类基因作用的研究以及对基因缺陷所致的人格障碍的研究与针对性防治。
这样才能坚持人本唯物论。
什么是人类本性？什么是人的本质？这是长期存在着争议的敏感话题。
一种看法是将两者割裂开来：人的本性就是指人的动物本能，人的本质则是指人超越于动物性所应该成为的样子。
还有一种看法，则将两者看成完全是一回事：人性就是人的本质。
其中有一部分人只对人性或人的本质只作抽象认识（如性本善、性本恶）；而另有一部分人只是坚持对人性和人的本质只作具体的理解（如只强调人的阶级性、社会历史性等）。
以上看法都没有分清两者应有的联系与区别。
马克思的独到之处正在于：坚持用联系的、发展的、辩证的观点来看待人类本性与人的本质之间的关系，将两者视为既有联系又相区别的辩证统一体。
严格说，马克思并没有对人类本性或人的本质作明确地定义性表述，但字里行间对这两大基本概念所作的意思表达还是很清楚的，尤其是马克思原著中经常在“合乎人性”“适合人类本性”与“占有人的本质”“实现我的人的本质”等不同语境中使用人类本性和人的本质两大概念，以明确揭示两者间的内在联系与区别：联系表现为，人类本性与人的本质都是人类区别于动物界的根本属性，其中前者决定后者，后...
早就听爸爸说，他小的时候，经常常对着阳光把放大镜放在火柴上，不一会火柴就着了起来。
我太好奇了，自己也想试试。
这个暑假即将结束的时候，我决定尝试尝试。
我选了个阳光明媚的中午，找了个阳光充足的地方开始这次试验。
我拿着放大镜对准火柴，可就是没有丝毫的反应，我低头又看了看没有动静的火柴，继续手持放大镜耐心等候，就这样一分一秒耐心等待着，稍不注意，火柴唰地一下就着了起来，猛然间还吓了我一跳，紧张的心情忽的开始狂躁起来，试验成功！欧也！这是个什么现象呢？是高温，还是强烈光线？我到网上查阅了一些资料，原来是放大镜把阳光放大，热量在火柴头这点上剧增，然后光聚产生的热量而把火柴头给点燃，最终使火柴充足的燃烧起来。
最后，结束试验后，自己很有成就感，这是我最为成功的一次动手试验，我想我这样喜欢试验，也给我今后探索更多的试验，迈出了最坚实的第一步。
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[小学生作文：放大镜的魔力]小学生作文：放大镜的魔力正文：放大镜的奥秘 这天，我和几个“哥们”在一起玩“抓特务”的游戏，小学生作文：放大镜的魔力。
“小书呆子”潘泽说：“我们拿一张纸，把纸涂黑，因为黑色吸热，所以容易烧着。
” 我丈二和尚摸不着头脑，说：“那什么烧呀。
”“笨蛋当然是拿火哩！”“大猩猩”刘祎张开大嘴说到。
“你才笨蛋呢，没火怎么办？”刘祎摸摸脑袋瓜说“不知道。
”“当然是用放大镜哩！”“真聪明””“真聪明”刘祎恍然大悟！ 过了一会，我们把材料准备齐了，于是，我们走出教室，来到楼下的一处阳光强烈的时树下，小学三年级作文《小学生作文：放大镜的魔力》。
我先把自己的黑纸当作“牺牲品”了！潘泽立即拿出他的“照妖宝镜”。
其他人也“全副武装”接着，潘泽把放大镜控制好位置。
本来，我根本不相信。
可是，纸竟然变了颜色。
刚开始，由黄色到红色，有红色到天蓝色，最后，竟烧起来了！我忙问潘泽这是怎么一回事？潘泽不慌不忙的说：“答案很简单，是因为放大镜把热度聚集在一个焦点，这样可以烧坏任何带有黑色的物体。
”“噢，原来是这样！”我豁然开朗。
他们做了我也心急，我也想亲身体验一下。
潘泽把放大镜给了我。
我照来照去，却怎么也烧不着？蹲在一旁的潘泽忍不住说：“把热度聚集在一个焦点上。
”我照他说的去做。
果然烧着了！ 通过这次亲身体验，我得出一个结论。
不管做什么实验都有它的难度和规律。
其实，在我们生活中还有成千上万的实验等着你的探究和思索。
心动不如行动！快去做吧！ 放大镜的魔力
放大镜烧纸自从科学课讲了放大镜可以把光线聚在一点，迅速升温后，我们班立即卷起了“烧纸热”。
几乎每次下课，都有许多人站在外面走廊上，用放大镜烧纸，我当然也不例外。
下课铃响了，我拿出放大镜和一张纸，匆匆忙忙跑出教室，到走廊上点好位置。
真是天公作美，天上太阳高高挂，万里无云。
我一手拿纸，一手拿放大镜，调焦点。
我小心翼翼地移动着放大镜，可它好像不听话，焦点总不现身，一会儿太近、一会儿太远，一会儿偏左、一会儿偏右。
好不容易才把焦点对准了。
我手不再动，像雕像一样一动不动，静静地等着。
可是，我等啊等，纸还是没能烧起来，我忍不住移开放大镜，用手一摸刚烧的地方。
咦，怎么一点不热，我又用手碰了一下焦点，啊，真烫！我连忙缩回了手。
我明白了，放大镜提供的热只在焦点上，移开就没有了。
于是，我又对准焦点，再开始烧低。
一分钟过去了，没反应，两分钟过去了，也没反应，三分钟过去了，当我快要放弃时，我看见了一缕烟，紧接着，纸烧出了一个小洞，慢慢移动放大镜，纸上的洞越来越大了。
我太高兴了，因为我成功了！
这天，我和几个“哥们”在一起玩“抓特务”的游戏。
“小书呆子”潘泽说：“我们拿一张纸，把纸涂黑，因为黑色吸热，所以容易烧着。
”我丈二和尚摸不着头脑，说：“那什么烧呀。
”“笨蛋当然是拿火哩！”“大猩猩”刘祎张开大嘴说到。
“你才笨蛋呢，没火怎么？”刘祎摸摸脑袋瓜说“不知道。
”“当然是用放大镜哩！”“真聪明”刘祎恍然大悟！过了一会，我们把材料准备齐了，于是，我们走出教室把材料准备齐了，于是，我们走出教室，来到楼下的一处阳光强烈的时树下。
我先把自己的黑纸当作“牺牲品”了！潘泽立即拿出他的“照妖宝镜”。
其他人也“全副武装”接着，潘泽把放大镜控制好位置。
本来，我根本不相信。
可是，纸竟然变了颜色。
刚开始，由黄色到红色，有红色到天蓝色，最后，竟烧起来了！我忙问潘泽这是怎么一回事？潘泽不慌不忙的说：“答案很简单，是因为放大镜把热度聚集在一个焦点，这样可以烧坏任何带有黑色的物体。
”“噢，原来是这样！”我豁然开朗。
他们做了我也心急，我也想亲身体验一下。
潘泽把放大镜给了我。
我照来照去，却怎么也烧不着？蹲在一旁的潘泽忍不住说：“把热度聚集在一个焦点上。
”我照他说的去做。
果然烧着了！通过这次亲身体验，我得出一个结论。
不管做什么实验都有它的难度和规律。
其实，在我们生活中还有成千上万的实验等着你的探究和思索。
心动不如行动！快去做吧！
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