《幼儿园教师专业标准》解读中的第一理念就是以幼儿为本,就是要热爱幼儿,尊重幼儿主体地位和个性差异,尊重幼儿的身心发展规律,促进幼儿生动活泼主动发展,全面健康成长。
在日常的教育教学活动中,我要积极地去实践教师职业道德规范,提高自身的思想道德素质,确在教育过程中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题,做好工作,为家长服务,为幼儿服务。做到爱岗敬业,热情饱满,全身心投入工作中热爱尊重理解幼儿。真心对待每一个孩子及家长。用心去做每一件事情。要应该做一个生活中的有心人,善于观察儿童的生活与学习,从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子,引导孩子,教育孩子。我们不但要学会"教",更应学会"学",学会反思、学会研究、学会做人。把自己的事业与幼儿生命的成长和国家民族的未来联系起来,全身心投入其中。实事求是地自我分析、自我评价;有较强的自我控制能力,善于自我疏导、自我批评,不断完善和超越自我。明确幼儿主体观和幼儿教育方法观;幼儿教育应以幼儿发展为本;让活动成为幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式,让 游戏成为幼儿最主要的活动形式。
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