激励机制：可以在班级后面弄个画板，哪个学生听写满分了就给贴个红花。一个月或者两个月总结一下，给红花最多的学生奖励。
英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。
中译英技巧：
指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。
这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态或“There be…”结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。
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第1个回答 2012-09-19
惩罚：每天上课前花五六分钟听写单词，单词不过关超过三次的人者要上讲台唱歌，学生会因为害羞而努力背单词的
奖励：每次听九十分以上者，计一次，记的次数越多的同学在学期末就能收到老师最神秘的礼物，冲着神秘礼物，有些学生也会努力的
也可以从免值日方面去奖励，也可以适当表扬他们，让他们自信追问
奖励：每次听九十分以上者，计一次，记的次数越多的同学在学期末就能收到老师最神秘的礼物，冲着神秘礼物，有些学生也会努力的
也可以从免值日方面去奖励，也可以适当表扬他们，让他们自信追问
唱歌的话学生会闹着玩，个人觉得不适合我的学生的情况，奖励我已经有类似的政策了，亲还有其他好的建议吗？
追答偶尔竞赛，看谁记得最快，记得最多。或教授学生记忆法，瞬时记忆记得不牢，要重复去记，或用联想法
第2个回答 推荐于2017-12-15
奖励：可以在班级后面弄个画板，哪个学生听写满分了就给贴个红花。一个月或者两个月总结一下，给红花最多的学生奖励。
惩罚：罚抄写啊。
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惩罚：罚抄写啊。
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第3个回答 2018-11-02
建议你可以让他们平时在家里记单词的时候就先让父母写个先听写一遍，然后再在到学校听写。其次推荐你用小飞机英语这个手机软件给同学们布置下听写作业，督促他们下去记单词和复习，很实用。
第4个回答 2012-09-19
初一的孩子还没有认识到英语的重要性，你可以给他们讲一讲，让他们在心中树立一个观念
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