高中物理怎样画受力分析图

我知道每个力 但是我不知道哪个力的线应该画最长 哪个力画最长啊? 有什么方法
比如说这个图木块静止在斜面上 为什么重力画最长 摩擦力又画第二长

木块在三个力的作用下保持静止(平衡状态),则这三个力是平衡力,其合力为零。

这三个力可以合成一个三角形。因为力是矢量的,三个力在同一个平面,且三个力的合力为零,所以三个力可以合成一个三角形。 

追问

但是我能确定斜边 但是两条直角边就不能确定 那个角度就不知道是哪个边的角

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第1个回答  2012-07-23
唔……非要细究的话应该是支持力第二长,摩擦力最短……
继续较真:
由于f的最大值=μN,μ又是一个小于1的数,所以f总归小于N
而N与f垂直,并且其合力的大小=G(因为平衡),所以G可以是N与f组成的直角三角形的斜边,所以最长

其实实际中,并不需要这么细究长短问题,只要一个大致就可以了,重要的是表现出方向关系和分解合成关系
也就是说,N与f的垂直关系要表现出来,然后就是N与f的合力必须是竖直的(画出的平行四边形是一个矩形,对角线是竖直的)
主要就是这样,长短不用太纠结的,主要是位置和合成分解啦~这些注意好了之后,就比较容易判断出角度,才能列出平衡方程或牛顿第二定律方程~~

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第2个回答  2012-07-24
1、首先,力的示意图是不需要表示出力的大小的;
2、木块在三个力的作用下保持静止(平衡状态),则这三个力是平衡力,其合力为零,根据矢量合成的法则--平行四边形定则,N与f的合力与G等大反向,即以N和f为邻边做一个平行四边形,N与f的合力(平行四边形的对角线)与重力G等大反向,N与f、G组成一个直角三角形,则斜边G大于任一直角边N、f。
3、 N与f的大小关系可以通过解三角形得出,假设斜面倾角为α,则 N=Gcosα,f=Gsinα。可见N与f的大小与斜面倾角α的大小有关,当0°<α<45°时,N>f;当α=45°时,N=f;当45°<α<90°时,N<f。本题中摩擦力为静摩擦力,不能用f=μN分析。
第3个回答  2012-07-23
其实高中物理的受力分析图也就学的时候强调一点,到后来都是只要知道有哪些力,长短只不过反映力的大小,不必太计较,况且你做题的时候也不能靠线长短量出大小吧。

如图,在竖直方向上,G=N的分力+f的分力,所以画长一点表示力比较大
但是为啥摩擦力画那么长我就不知道了,看上去水平方向平衡,应该是N比较长才对。
第4个回答  2019-12-14
唔……非要细究的话应该是支持力第二长,摩擦力最短……
继续较真:
由于f的最大值=μN,μ又是一个小于1的数,所以f总归小于N
而N与f垂直,并且其合力的大小=G(因为平衡),所以G可以是N与f组成的直角三角形的斜边,所以最长
其实实际中,并不需要这么细究长短问题,只要一个大致就可以了,重要的是表现出方向关系和分解合成关系
也就是说,N与f的垂直关系要表现出来,然后就是N与f的合力必须是竖直的(画出的平行四边形是一个矩形,对角线是竖直的)
主要就是这样,长短不用太纠结的,主要是位置和合成分解啦~这些注意好了之后,就比较容易判断出角度,才能列出平衡方程或牛顿第二定律方程~~
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