怎样把没有基础的小升初的英语教好

Question

我正在教几个小升初的学生的英语，但是他们没有基础，学起来很吃力，记单词特别费劲，三个星期了连一到十都默写不完，只会认不会写，谁有比较好的方法吗？指点一下吧

Answer 1

既然没有基础那就要从基础开始，一开始就让他们去默写只是死记硬背，到头来是事倍功半。想要教好就要按照这些步骤：
一、基础知识
1、字母（记住它 读会它 正确书写）注：书写很重要，现在有英语字帖的。
2、音素
3、音标
4、拼读（音节、拼读规则、重音、意群的读音、语调与节奏）
二、基础词汇
这时就可以每天定量听写
三、基本语法
1、词法：名词用法、作用、使用规则 ……数词……代词……
2、动词时态、被动时态、非谓语动词
四、句法
1、句子成分：主、谓、宾、表、宾补、定、状、主谓一致
2、句子分类①：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句
3、句子分类②：简单句、并列句、复合句、定语从句、状语从句
4、句子分类③：否定句、省略句、倒装句
5、标点符号的用法
五、训练做题技巧
1、完形填空
2、阅读理解
3、书面表达
六、做训练题

总之，要先易后难。对于充分调动学生学习英语积极性，看英语电影、 唱英文歌……都是行之有效的方法。

Answer 2

记单词：先交音标，不是会认48个就好了，而是要教会发音规律和相对的发音字母，帮助他们记单词；
语法：交中考语法的一半，如名词在中考中考6个点，你交3个。
做题：不断做，错了再做，直到大部分做对为止，注意要让孩子自己明白并能讲出做题技巧。
你的思路首先一定要清晰，帮助孩子们找到最简单的方法，你要有信心，要给孩子们信心。

Answer 3

先把26个字母默一遍。这26个字母必须要过，这个是最最基础。
如果这个都过不了丶单词更别说了~
用象形记忆法，把26个字母描述成生活中跟它们长得很像的物体，好记！

Answer 4

可以弄点奖励什么的。还要多多鼓励。多听，多做，多练

Answer 5

正常 小学要求其实就是能认出来 不要求会写 初中自然而然就有老师教了