一、参加相关的志愿活动，主动投身到保护环境的行列当中。
二、打印宣传海报，刊登到校园的校报。分发传单，呼吁社会保护生态环境，提高社会对环境的重视。
三、组织相关的推广活动，人多力量大，呼吁大家一同宣传，为共建美好家园贡献一份力量。
四、开展生态文明的讲座，邀请广大教师、学生参与，让保护生态环境的意思在青少年心中发芽。
五、垃圾分类是保护生态的重要一环，可以将有用的资源再利用，将有害垃圾分拣出来，减少对水源、土地、空气的污染。
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第1个回答 2020-11-28
培育大学生的生态忧患意识 生态忧患意识是指人类面对日益严重的生态危机而萌生的对自己前途命运的忧虑意识。生态危机是指由于人类不合理的活动，导致基本生态过程即生态系统的结构和功能破坏以及生命维持系统的瓦解，从而危害人类生存发展的现象，它是由人类不合理的活动造成的。人类目前面临全球变暖、生物多样性减少、臭氧层破坏、土壤荒漠化、大气污染等生态环境问题。我国同样面临着严峻的环境形势，不容乐观。然而目前许多大学生的生态意识较为淡薄，没有意识到生态危机带来的严重后果。对此，我们必须通过各种途径培育大学生的生态忧患意识。一是用生动活泼的多种形式（如校园广播、报纸报刊、课堂、网络等）推广播放环境污染、生态灾难问题，普及环境知识，强化大学生对环境的忧患意识。二是举办各种与环境有关的活动，如世界环境日等，调动学生了解认识生态环境。三是广泛组织学生开展环境问题研讨会，使学生融入到了解、学习、言论、服务生态的活动中去，树立保护环境的忧患意识。培育大学生正确的生态消费意识生态消费意识是一种科学的消费观和生活观。实施生态消费意识培育的目的就是要培养人们形成一种与自然环境和平相处、共同发展的持续消费方式。这种消费方式既满足于消费者的健康需要，又不损害生态环境，有利于人的健康与环境的和谐发展。换言之，它既满足于经济发展水平与消费水平之间的平衡，经济建设与环境相协调发展，又满足人们在生活中构筑健康、合理、绿色的消费方式和生活方式，厉行节约，抑制奢华贪欲，公平理性消费。而大学生也是社会消费群体的重要组成部分，倡导他们正确认识和处理发展经济、提高生活水平和环境保护的关系，树立正确的生态消费意识，就必须落实在具体日常行为上，即教育他们严格要求自己，珍惜点滴资源，绿色生态消费，从自身做起，持之以恒本回答被网友采纳
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