求人教版六年级数学《圆的认识》的练习卷(要有比较多的图形的)

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第一节:圆的认识

一、填空题

1、时钟的分针转动一周形成的图形是( )。

2、从( )到( )任意一点的线段叫半径。

3、通过( )并且( )都在( )的线段叫做直径。

4、在同一个圆里,所有的半径( ),所有的( )也都相等,直径等于半径的( )。

5、用圆规画一个直径20厘米的圆,圆规两脚步间的距离是( )厘米。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)

1、水桶是圆形的。( )

2、所有的直径都相等。( )

3、圆的直径是半径的2倍。( )

4、两个圆的直径相等,它们的半径也一定相等。( )

三、填表

r
1.2厘米

9厘米
1.5分米

d

4分米
0.48米

第二节:圆的周长和面积

一、填空

1、圆的周长是这个圆的直径的( )倍,

圆的周长是这个圆的半径的( )倍。

2、如果圆的半径扩大2倍,那么圆的直径扩大( )倍,那么圆的周长扩大( )倍。

3、半圆的周长=( )

4、知道圆的( ),就可以求圆的周长。

5、你能求出电扇的扇叶转动一圈的轨迹的长是多少吗?怎么求?

6、半径是3分米的一个圆,它的周长是( )分米。

7、一个直径是4厘米的半圆形,它的周长是( )平方厘米。

8、圆周率就是3.14,对吗? ( )

二、求下面各圆的周长(单位:厘米)

1、 r=2 r=3 r=5

2、 d=2 d=3 d=5

三、应用题

1、展览馆门前的圆形水池周长是78.5米,它的直径是多少米?半径是多少米?

2、一台压路机前轮半径是0.4米,如果前轮每分钟转动6周,十分钟可以从路的一端转到另一端,这条路约长多少米?

3、用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕了6圈,还余下1.16米,这可树干上的直径大约是多少米?

4、一条甬路长47.1米,小明在用路上滚铁环,铁环直径为30厘米,从用路的一端滚到另一端,铁环要转多少圈?

四、计算

1、 口算:

1×3.14= 3×3.14= 4×3.14=

6×3.14= 8×3.14= 9×3.14=

2、计算下面各圆的面积。(单位:厘米)

3、 填空:

把一个圆形纸片等分成若干等份,然后把它剪开,拼成一个近似的长方形。这个长方形的

长相当于圆的( ),宽相当于圆的( )。因为长方形的面积是( ),所以圆

的面积是( )。

4、判断:

(1)圆的面积公式是s =πr2或者s=2πr (
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