孩子的缺点和优点是:
优点:好奇,对世界充满探索的欲望。天真无邪,有求知欲,是未来国之栋梁。顽皮,这也是孩子好奇的表现。
缺点:防范意识不强,易受骗。易受周围恶劣“环境”影响。
写的方法:
1、首先无论是优点还是缺点,一定要是真实的、客观的,孩子之所以是孩子,主要就是没有经过社会的洗涤,保持着其本心,所以无论是优点还是缺点,都是孩子真实的自己。
2、然后可以先写优点,这样比较好写且心理上相对比较能够接受,优点可以写性格方面的,比如说乐观、积极、有上进心、不服输、幽默、真诚等等。
3、也可以写品德上面的,比如说情感细腻,喜欢帮助别人,孝敬老人,待人处事有礼貌,讲话很得体有分寸等等。
4、也可以写爱好、其他方面的,比如说爱好广泛、对事物保持好奇心、喜欢读书、喜欢音乐、写字很好、画画不错、能够弹得一手好琴等等。
1、先无论是优点还是缺点,一定要是真实的、客观的,孩子之所以是孩子,主要就是没有经过社会的洗涤,保持着其本心,所以无论是优点还是缺点,都是孩子真实的自己。
2、优点
写性格。比如说乐观、积极、有上进心、不服输、幽默、真诚等等。
写品德。比如说情感细腻,喜欢帮助别人,孝敬老人,待人处事有礼貌,讲话很得体有分寸等等。
写爱好、其他方面的。比如说爱好广泛、对事物保持好奇心、喜欢读书、喜欢音乐、写字很好、画画不错、能够弹得一手好琴等等。
3、写缺点
比如说不善于表达、胆小、做事拖沓、嘲笑他人、不求上进、爱说瞎话、喜欢夸大其词、懒惰等等。
其实很多时候,这些优点和缺点可以和孩子一起写,整个写的过程就是孩子自己的一个心理认知的过程,对于优点他会觉得是表扬,是肯定,对于缺点他会羞愧、感到耻辱,这些情感上的父母对他的描述也是他自我反省的过程。
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