准确的说，是原中石化下属央企南化集团公司（改制前离退休和职工6万人之众）所属的大型技工学校和电视大学改制后的学校。现在很多企业、科研、事业单位改为合同制了，能统一称为“民办”吗？改制的单位你照样可以继续工作和发挥才干！改制的学校也培养出了大国工匠！！自己学习不努力、不自觉、不刻苦、整天少爷公主病，到哪里都不可能学有所成！！！
追述：
各发达国家的绝大多数青年学子，都将成为社会中的普通劳动者。即使从清华北大……毕业出来的幸运儿，绝大多数也是一生应聘为普通公司员工。
根据社会的需要，我国实行中等教育分流管理，一部分人上高中去抢渡“高考独木桥”；另一部分进入职业教育序列。江苏的考试成级优于其它，但统招大学的名额必须按区域均衡分布。如果全按高分录取，则东南城市的毕业的年青人愿意终生去西部工作吗？即使都愿意参加西部区域的管理工作，西部各民族能接纳吗......？
所以中等教育分流是有社会根基的。当然这种分流尚待完善，仍是缺乏公平的：拼的是父母家境、金钱权势、教育资源、偶然机遇……。所以分流到职业教育序列的学子通常自身是没有过错的！社会应给予真诚的理解、宽容、激励！楼下的朋友统称他们“都是学习严重不好的”，广义来说，有失公正！！……显然是身份等级歧视！！！
楼下的朋友，如果你也分流到职业教育中，大不必自惭形愧，中国地大，只要努力，终有一片属于你的绿洲。如果你是分流学生的家人，更应该正面引导子女走向“柳暗花明又一村”。切不可在孩子初遇“风霜雨雪”时，只给他留下“忧郁轻生”一条道！
如果你是局外人，请别妄加评论。多谢多谢。
我国企业法定种类大致分为：（1）国有企业。（2）集体所有制企业。（3）私营企业。（4）股份制企业。（5）联营企业。（6）外商投资企业。（7）港、澳、台投资企业。（8）股份合作企业。
我国学校法定种类如何划分，还在研讨中，就算按楼下朋友评论中所说的，只简单分为公立和私立。我们也得转变观念：哈佛大学（Harvard university）和牛津大学（Oxford University）都是私立出身！教育体制改革，属“正在进行时”.....,人生沧海桑田，大浪淘沙，披荆斩棘，勇者胜！