谁有青岛版五年级寒假生活这本书的答案

Question

一开头是 写 老师的教诲之恩 我终生难忘 的这个

Answer 1

①第3页最后一题：向小伙伴介绍：你还知道主国的哪些地方，有什么特产或特色。再简单地写下来。
②第5页第4题：“习惯真是一种可怕的势力呀，它让你老是摆脱不掉过去的一切。”读了这句话，你有什么体会？简要写一写。
③第5爷最后一题：留心观察你喜欢的一种花，用一段话写出它的样子、颜色及其他特点。
④第7页最后一题：你还知道哪些时代先锋人物的先进事迹？跟小伙伴说一说，再把他们的名字记下来。
⑤第9页最后一题：学习这种按照地点的不同的事物的写作顺序，用几段话把你的家乡写一写，注意写出家乡的特点，表达你的感情。（我的家乡是四川）
⑥19页第2题:在"黄河颂"这首诗中,诗人为什么用第二人称称呼黄河,而不是直接称为"黄河"或"她"?这样表达有什么好处?
⑦21页最后一题:你觉得巴赫是个什么样的人?读完这个故事你得到什么启发?
①杭州有丝绸、淡水珍珠、茶叶，而切那里风景很美，我只是给你一些资料。
②我觉得这句话很对，如果你做了一件事，而你以后该不掉了，就已经让成了习惯，你想摆脱它，就有些困难，所以我们要养成好习惯。
③蝴蝶兰，像一朵停在花上的蝴蝶，颜色多，主调色一般只是红、白、分、黄、绿。花上带有不同颜色的斑纹、条纹、斑点色块等，形成丰富的花色，这些斑纹、条纹、斑点色块不仅形状大小不一样，而且颜色也比较多。蝴蝶兰喜欢在高湿、高温的的环境，应保持在15摄势度以上。
④我还知道邱少云，他为了不让敌人发现他们团的人埋伏在那里，被或烧着了也一声不吭，坚持着，。最后敌人没有发现他们，可是邱少云却壮烈牺牲了！我还知道郑成功、林则徐、刘胡兰、杨靖宇、江竹君、赵一曼、王二小、黄继光、董存瑞这些先锋人物！
⑤我也不懂，对不起！
⑥这样运用了拟人手法，使黄河充满生机，更形象的表达了作者心中对黄河的崇敬依恋之情。同时第二人称使得抒情更加直接亲切，气势雄浑豪迈。
⑦今天 ，我读了《屋顶上的月光》这篇文章，感触很深：出身贫寒的巴赫，对音乐有着无比的渴望和热情，为了实现自己的远大理想，他历尽了千辛万苦。但是，他从没有被困难吓倒，相反，他却始终投入为满腔的热情和希望，去实现自己伟大的理想。为了得到名师指点，他一路风尘仆仆，饿了啃干粮，渴了喝泉水，累了在农家的草垛或是马棚里歇脚……更为糟糕的是，因为贫穷，他受尽了别人的嘲笑和讥讽。尽管如此，他还要哀求别人给他学习的机会。为了寻求更高境界的音乐，他更加勤学苦练，晚上没有钱买油点灯。他常常爬到屋顶上，在明亮柔和的月光下抄写曲谱……虽然如此，巴赫却一直没停止过他对音乐的追求，而且一直同困难作战，永往直前。功夫不负有心人，马赫终于如愿以偿，成为近代奏鸣曲的奠基者。

Answer 2

的教诲之