我是高二的学生,在学政治的哲学部分,老师说我问的题目太细有点模糊,说我思想有局限,让我粗线条看书,

举个例子,教科书上说物质和意识何者为本原是分辨唯心主义和唯物主义多的唯一标准,可我在我爸的大学文科教材上看到这是根本标准,还有一个列宁的分类标准,我就会拿这个问老师,还有在上到物质是处在不断运动变化发展中的时候,我想到曾经上过的规律,说规律是不会被创造改变的,我就会拿这个问老师这两者是否有冲突。老师有时说他有点吃不消我了,有点无语,说让我想得太多,思维有局限,以后要粗线条点,不然会影响到日后的学习,我应该怎么处理

高中政治是基础的,先简单理解,大学的哲学是深入学习。高中哲学的规律是先整理大纲,再丰富大纲。比如,高中的哲学包括这几大部分:辩证唯物论、唯物辩证法、认识论。学习的时候先分清楚知识点的归类,然后在进行学习。
“物质和意识何者为本原是分辨唯心主义和唯物主义多的唯一标准”这对于高中生来说相对好理解一些。列宁的那个定义主要是让你知道马克思主义对物质的定义,高中的要求是背下来,其实按照自己的理解去想一下,你想一下那句话简单来说就是A不是B,但是他没有具体说明A是什么。高中的哲学会把它当做客观来学习,其实这句话很主观。规律是客观的,是不能被创造的这句话没错,高中哲学是把这句话当做客观的。你明白了吗?
没想到还有人提出这样的问题,希望你还有很高的学习热情!
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第1个回答  2012-08-22
首先对你哲学有兴趣是好的,但是你的知识面还相对狭隘,因为你的所知还停留在标准的教科书,那些东西并不能算真正的哲学;其次,你刨根究底的好奇心正是哲学所需要的,这点很好,尽管还停留在字面意思的推敲上(唯心唯物的根本标准还是唯一标准,这点只是在考试上有用),不求甚解的学习只能应付考试,因此你老师说的不对。

我的建议是,现在先好好学习,争取获得高考的好成绩进入好大学。如果那时你有兴趣学哲学,那么所要做的是,忘记高中课本的东西,那教条式的知识是你进一步学习的障碍。希望你能从真正的哲学思辨中获取乐趣。本回答被提问者和网友采纳
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