推荐学期语文工作计划4篇

如题所述

【推荐】学期语文工作计划4篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为接下来的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是整理的学期语文工作计划4篇,希望对大家有所帮助。
学期语文工作计划 篇1
一、指导思想
本学期,我们四年级语文备课组工作以和为指导,围绕“提高语文课堂教学的有效性”为中心,深入开展语文教学研究,提高教师的教科研水平;以新课程改革为契机,开拓创新,坚持“以人为本”的教学观念,求实务真,促进学生全面发展,提高教学质量。
二、工作目标
1、深入学习,优化课堂教学,力求在整体上转变教师原有的观念,提高育人质量。
2、明确本学期的主要研究专题,组织教师围绕研究专题进行交流与探讨,共同提高,提高教师的课题研究素养和教学实践能力。
3、优化阅读教学,进一步加大课堂教学改革的力度,提高课堂教学的效率。
4、注意全面提高学生各方面的语文素养,认真指导学生进行好课外阅读,提高阅读的兴趣,培养良好的学习习惯。
三、主要措施
1、规范备课组活动,提升教研实效。
进一步规范化备课组活动。教研中心发言人对教材进行详尽的教材分析,对教学重点、难点进行剖析,提出每课训练点,针对重难点、训练点进行教学设计说课,讲述作业的设计,练习册答案等。组 ……”“活动后有反思总结”,保证教研活动有实效。
5、教研组在每次活动后,及时收集、整理资料,做好阶段性小结工作。
6、邀请教研员、跨学区的手骨头参与指导教研活动,进行专题培训,进一步提高教研水平。
7、在研讨和课堂实践中表现优秀的教师,积极推荐参加学区或区级的评优活动,树立榜样,保证教研活动良性发展。
四、活动安排
9月:
1、各校教师认真学习课程标准,重点研读阶段目标。根据教研组划分的一个方面的阶段目标制定相应的实施策略,并填写阶段目标实施策略表。
2、研讨交流阶段目标实施策略,结合教学实践在QQ群中交流感想。
3、教研组总结各阶段目标的实施策略,形成报告。
10月:
1、依托市级小课题,外请专家对教师进行“微课专题”培训,了解微课的意义及制作方法,填写培训记录表。
2、各校以年级为单位尝试制作一节微课,并上传群中共享。
3、教学中尝试运用制作的微课,QQ群中交流心得体会。
11月:
1、根据制作的微课在教学中的运用效果,评选出3—4节优质微课,教研活动中进行观摩学习,并请兄弟学区的骨干教师指导意见,不断发展和完善微课。
2、各校教师在学习领悟的基础上每人尝试制作一节微课上传QQ群中共享,互动交流心得体会。
3、教研组完成“案例式研修报告”。
12月:
1、以年级为单位,以读写为目标,商讨学科活动主题,制定活动方案。
2、各校根据活动方案,开展学科活动,做好资料收集及小结工作,并上传到QQ群。
3、教研组总结学科活动,形成书面材料。
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