有，她不仅在学业上给了我很好的知识输入，更在“人生”之路上如益友无私支持、如灯塔为我引路。即便学子毕业离开了，她那榜样的力量仍深深烙印在我脑海中。——她是我的一位大学专业课邹老师。
唐代韩愈云：“师者，所以传道授业解惑也。” 邹老师便是在“传道、授业、解惑”方面都能启发到她的学生。
授业，教授学业。邹老师在专业课程上， 不囿于一板一眼照本宣科的授课方式，而是在教会大家书本基本理论知识之后，（由于我们的课程与互联网强相关）老师会与时俱进地结合互联网新事物刷新应用知识。除此之外，更是积极让我们策划活动，在活动中运用所学知识，做到学以致用。且在大学即将步入社会之际，老师也联系与外界企业沟通互动的机会，让我们从象牙塔接触社会，更积极为优秀的学生引荐实习机会。老师在专业授课、引导我们走向职场方面确实给了学生很多帮助。
解惑，解答疑惑。在学业上，老师要能为学生解疑；但邹老师还能做到像身边的朋友一样，了解每个人的“状态”，即便是我们成长、生活上遇到的“困惑”她也会用心引导。记得我刚上大学的时候比较内向、缺乏自信，而我的内心是渴望做出些改变的。老师似乎能看懂我内心的渴望，我参与竞选成为班干部之后，邹老师给了我很多发挥的机会，让我自己面对全班同学、与大家沟通、决策班级事物，带领大家顺利开展各项学习活动。在我遇到困难的时候，老师会鼓励我，同时给予建议如何能更好地管理大班级。那段时间我明显感觉到自己成长很快，我不再内向，在和大家磨合的过程中也锻炼了自己的沟通协调能力。
传道，传授“人生”的道理。把这一点放在最后写，是因为这点比较难能做好。而邹老师在这方面也是给我留下深刻印象的。她是个“乐观、善良、充满正能量”的老师，她对待生活的态度让我们看到了“生活的智慧”，让我们顿悟了一些人生的道理。比如老师遵循健康的生活方式，她认为工作与生活的平衡、身体的健康非常重要，她会定期锻炼身体，她告诉我们只要是我们喜欢的运动方式都可以，运动会让我们有健康的体魄、会带给我们快乐的心情。在此之前我根本没有运动强健体魄的理念与习惯，但在老师的建议下大家开始夜跑、健身等，她是我在健身领域的启蒙导师，回过头看，我非常感谢当时开始坚持运动的自己，现在依然会定期运动，运动确实使我感受到健康、快乐！
“一朝沐杏雨,一生念师恩”。邹老师给我留下了非常深的印象，我很感激这位老师，但我也感谢每一位老师，每一位辛勤付出、为学子播下智慧种子的老师，ta们都值得被敬佩❤️。