用我一会儿一会儿造句一年级

Question

如题所述

Answer 1

用我一会儿一会儿造句一年级具体如下：

一、句子

1、星期天，妈妈忙透了.会服一会儿洗碗一会儿又打扫卫生，累得大汗淋漓；正因为如此，我才看不懂。他们一会儿说普通话，一会儿说广州话，一会儿说日语会儿又说韩语，真是一团糟；金鱼一会儿浮在水面，一会儿放在水中，一会儿沉在水底。

2、慢慢儿，太阳开始变红。这时，我仿佛看见了七种颜色在不停地变幻着，太阳似乎在转动似的，一会儿青，一会儿紫，一会儿红，五光十色，美丽极了；我一会儿在自家门前踱来踱去，一会儿跑到街边看人弹棉花，一会儿又到开麻将店的邻居家和大伙聊天。

3、我一会儿看书,一会儿写字；我一会儿听歌,一会儿跳舞；我一会儿做作业,一会儿玩手机；我一会儿眺望远方，放松心情；一会儿着手工作，开始努力；我做作业老是不专心，一会儿做作业，一会儿又吃东西，一会儿又看电视。

二、造句

1、指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功；语文课程教育教学：是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。

2、语文基础素养常态化训练：是学生语文基本功项目；出处：清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

三、语文

1、语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。

2、语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。