少年儿童的品行障碍有哪些家长应如何进行教育

Question

如题所述

Answer 1

少年儿童的品行障碍有伤人、打人、破坏公物、虐待动物以及他人等，   家长进行教育的方法有树立榜样、环境熏陶、批评惩罚。

1、树立榜样

身教重于言教，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

2、环境熏陶

孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

3、批评惩罚

批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。

批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。

造成品行障碍的原因：

1、家庭因素

家庭中的不良因素与该障碍的形成密切相关，品行障碍的起因包括:家庭严重不和睦，缺乏爱的、温暖的亲子关系；双亲对孩子缺少监督或监督无效，双亲对孩子的管教过严或不当，不良的社会交往，家庭成员道德水平低，缺乏良好的行为榜样，如酗酒；家庭社会经济地位低等。

2、社会因素

社会中的不良因素，品行障碍的原因如追求高消费、经常接触暴力、不良的社会交往、接受不正确的道德观、价值观等均对该障碍的形成起着重要作用。

3、生物学因素

双生子和寄养子研究均表明该障碍与遗传因素有关，该障碍家庭成员中患精神障碍的比例也高于普通人群。还有研究表明雄性激素水平高的男性儿童出现攻击和破坏行为的倾向增加；中权5-HT水平降低的个体对冲动控制力下降，易于出现违抗和攻击行为。