1、青少年叛逆心理主要表现一:否定性对学校、教师的教育和学校制度,表现出一种不认同、不信任的反向思考和无端否定。
2、青少年叛逆心理主要表现二:评判性,评判学校和老师,评判老师的教学和行为。由于对学校部分老师的不认同和抵制,对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况;评判社会对社会负面情况不接受和不理解。
3、青少年叛逆心理主要表现三:对抗性,对父母十分冷淡,关系距离加大。认为父母的管教不太符合我的现实生活标准,实施消极抵制、明显对抗;不接受倾向明显,甚至公开敌对;要求他们做的事情偏偏不做,或者反其道而行之。
扩展资料
青少年叛逆现在是越来越得到人们关注的问题了,由于青少年在发育的过程当中心理发育和身体发育不均衡,同时由于青少年在成长过程当中,家庭对他的影响还有社会环境对青少年的影响,许多青少年在青春期的时候会出现叛逆,临床可以表现为容易发脾气、说话比较拗、容易冲动、做事情也比较草率。
还有一些青少年在这个时候可能会出现特别特立独行的行为,比如会剪很奇怪的发型、穿奇装异服,甚至有的人如果不及时进行干预和沟通或者不及时进行很好的关注,会出现逃学甚至不良的习惯,比如吸烟、喝酒。
叛逆期的表现可分为三个阶段,各阶段具体特征如下:
第一叛逆期:2~3岁,自我意识萌芽。此时,孩子越来越喜欢说“不”,可能会用攻击举动表达反对意见。这是孩子从意识上开始与父母分离,在这个过程中,孩子开始形成自己的想法和态度。
第二叛逆期:7~9岁,小大人期。这时,孩子不愿意拉着妈妈的手,不喜欢被叫“宝贝”或小名了。男孩表现尤为明显,脾气秉性突然转变,凡事都要跟家长对着干。女孩则常常过于依赖父母,爱哭闹,比较娇气。
第三叛逆期:12岁以后,青春期。此时,孩子身体已基本发育成熟,特别是女孩发育比男孩快,但常遭遇各种挫折。比如,乳房发育过早的女孩可能受到同龄人嘲笑、排挤,加剧不良情绪体验。男孩更多地体现为暴躁、愤怒、好面子、自尊心强、易受同伴影响。
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误区一
全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行,如顶嘴、不听话等,大为恼火,觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施,非打即骂。
渐渐地,孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”,实际上,已关上心灵深处那扇与父母交流的大门,从而可能误入歧途,甚至跌进犯罪的深渊。
误区二
放任自流。在现实中,一些家长面对难教的孩子,在几度管教而不见多大起色后便失去了信心,开始对孩子放任自流。此时,无论孩子的言行、想法怎样,家长都不再过问、指导。久而久之,孩子受到不良影响,行为发生偏差,待家长懊悔时,才发现已耽误了孩子的一生。
参考资料来源:/baike.baidu.com/item/%E5%8F%9B%E9%80%86%E6%9C%9F/2710174?fr=aladdin"target="_blank"title="百度百科—叛逆期">百度百科—叛逆期
参考资料来源:/health.people.com.cn/n1/2017/0706/c14739-29386168.html"target="_blank"title="人民网—三个叛逆期,家长怎么管减少限制多些商量给予信任化">人民网—三个叛逆期,家长怎么管减少限制多些商量给予信任化