如何高效记单词拼写？

Question

如题所述

Answer 1

如何高效记住单词的拼写？声力英语认为，拼读是最好的方法。

拼读就是通过音型对应来拼写单词。

首先，这个音型对应的“音”，不是我们常用的字母名，而是字母音。

什么是“字母名”？

字母名就是字母本身的读音，比如b的字母名是/bi:/，f的字母名是/ef/。

什么是“字母音”？

字母音是指字母或字母组合对应的音标音，比如b的字母音是/b/，ea的字母音可以是/i:/（比如tea），也可以是/e/（比如head）。

搞清楚了这两个概念的区别，我们就可以来试试用字母音拼读单词是怎么样的过程了。

比如：afternoon 下午

首先按音节拆分：a-f-ter-noon

注明：在声力英语的音联拼读法中，音节的定义跟传统的定义不一样，是指最小的完整发音单位。

然后音型对应：a发/a:/，f发/f/，ter发/t/，其中er发//，noon发/nu:n/，其中oo发/u:/，重音在noon这个音节上。

接着再读几遍：/:ftnu:n/，/:ftnu:n/，/:ftnu:n/，注意，读的时候一定要在脑中进行音型对应：a发/a:/，f发/f/，ter发/t/，noon发/nu:n/。

而且刚开始读的时候尽量慢并且重点关注元音的音型对应：/:（a）---f（f）---t（ter）---nu:n（noon）/，在这个过程中读准音标对拼写是非常有好处的。

比如：发/nu:n/，其中读/n/的时候，发音特点如下图（截图来自声力英语音联拼读法教程）：

你的嘴型对了，n也就记牢了，不会记成m或者其它，因为它们发音的特点不一样，所以，学习音联拼读，就一定要先学音标，道理就在这里。

随着拼读的单词越来越多，你的音素敏感度会越来越强，一听到/:ftnu:n/，你会马上对应上它的拼写afternoon，就像外国人一样。

ok，大家发现没有，整个记忆和拼写的过程，没有出现单词的字母名，只有单词的字母音，这个是关键（认真感悟一下）。

有了音型对应的方法，那记单词的拼写就细分为：记单词的发音和音型对应了。

可能有些同学会问：罗老师，单词几十万，音型对应关系会不会太多。

告诉大家一个好消息，根据声力英语对上万个单词的统计，我们整理了元音音型对应表，音型对应关系有168种（虽然没有完全统计穷尽，但是基本可以涵盖99.5%的单词了）。

比如发/i:/的字母和字母组合有：ee，ea，e，i，eo，oe，ie，ei，ey，ae，代表单词是：see，tea，we，machine，people，phoenix，achieve，receive，key，anaesthetize。

再比如发//的字母和字母组合有2中，a，ai，代表单词是：bag，plaid，其中大部分是a发//。

有了音型对应表（元音音型对应表和辅音音型对应表），再利用字母音拼读的方法来拼读的方法，就是音联拼读法，这是声力英语发明的一种方法，跟自然拼读法不同。

自然拼读法注重发音的规律、没有引入音标；而音联拼读法注重音型对应、引入了音标，它们共同的地方都是用字母音拼读的方式来记单词，而不是用字母名。

我们来试试拼读下面3个单词，注意ea都发/i:/，同时注意f发/f/（注意发/f/的时候，上齿微咬下唇，声带不振动，清辅音），ve发/v/（也可以是v发/v/，e不发音，发/v/的时候，上齿微咬下唇，声带振动，浊辅音），s发/z/：

leaf /li:f/

leave /li:v/

leaves /li:vz/

多读几遍，单词记住了吗？

只要读，就能够记住单词的拼写，这就是声力英语音联拼读法的好处，大家试试吧。