如何鼓励宝宝上幼儿园

如题所述

多给孩子讲幼儿园有趣的事,引起孩子对幼儿园的向往。
带孩子参观幼儿园,熟悉老师,熟悉环境,感受幼儿园生活的快乐,培养孩子初步的适应能力。
了解幼儿园提出的有关教育孩子的具体要求,培养孩子初步的生活自理能力和良好习惯,给孩子安排与幼儿园相应的作息时间,缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离,使孩子对幼儿园有一定间接经验。
讲明道理,并给孩子以鼓励,使孩子有良好的心理准备,初步理解上幼儿园的意义,从而能自愿地上幼儿园
注意事项
不要一味的妥协。有的家长,只要孩子一哭就心软不送了,这样会让孩子更难以适应幼儿园生活,孩子身体健康的前提下坚持每天送园,每个孩子适应能力不同,需要的时间不同,但坚持一定有收益。
不要孩子哭家长也哭。有的家长,一看孩子哭闹不停自己也哭起来,这样会让孩子更加不安,更加强化了坏心情,家长应该以平常心对待,调整好自己的情绪,用积极的心态鼓励孩子上幼儿园。
不要轻易跟孩子承诺一些做不到的事情。比如“我晚一会就来了你先在这等我”“我第一来接你”等此类话,这样会让孩子觉得家长说话不算话,失去信任感,其实只要告诉孩子您接他的具体时间,保证按时来园接他就行了。
不要暗中观察。看到孩子哭想留下来多陪他一会,或者在窗外偷看,如果被孩子发现他会哭的更厉害,最好是送完孩子要尽快离开幼儿园,对老师和幼儿园充分的信任。
不要阻止孩子哭。哭是孩子发泄情感最直接最正常的方式,压抑孩子哭的权利对子的心理成长很不利。有些家长一看孩子哭就对他说:"你要勇敢“、”你是最棒棒的“、”再哭就不要你了“,孩子什么都明白,他只是需要时间来消化这次”分离“而已,所以允许孩子用哭发泄焦虑的情绪吧。
家长应避免消极的心理暗示。有些家长会问孩子在幼儿园有没有被小朋友欺负,老师有没有打他这类问题,这会给孩子一种心理暗示,觉得幼儿园的老师和小朋友都是不好的。您可以正面的引导孩子讲述幼儿园的经历,比如:今天在幼儿园学了几首歌,你的心情怎么样呀!
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第1个回答  2020-09-20
家长您好,一般两到三岁就可以上幼儿园了,不过每个孩子刚上幼儿园的时候都会出现不同程度的分离焦虑,并且每个孩子的适应时间长短也不一样,有的孩子每天哭闹,有的孩子变得不愿意与人交流,这都是很正常的,家长应该正确对待孩子的分离焦虑,要知道孩子也能感受家长的情绪,如果家长过于焦虑也会加重孩子的焦虑,因此建议家长每天坚持送孩子上幼儿园,不管孩子哭闹再严重,孩子交给孩子以后就马上离开,如果您越舍不得,孩子就会哭闹情况就会更严重,另外及时与老师沟通孩子的情况,做好家园配合工作,每天准时接送孩子,让孩子感受到自己在家长心中的低位从来没有变过,并且经常和孩子讨论关于幼儿园的事情,把孩子的点滴进步都与幼儿园联系在一起,让孩子对于上幼儿园产生期待与崇拜,另外刚上幼儿园的时候可以多给孩子准备可以换洗的衣服和裤子,防止孩子因为哭闹严重而尿湿裤子,另外家长可以在孩子上幼儿园之前多陪孩子去幼儿园参观,让孩子接触幼儿园的老师和小朋友,降低孩子不安全感,也让孩子为上幼儿园有个心理准备。最后家长需要给孩子做好一定的能力准备,如基本的生活自理能力,语言交往能力、调整孩子的生物钟等!如果我的回答能帮到您,望采纳哦
第2个回答  2020-09-20
跟孩子交流幼儿园里的趣事,让孩子产生向往,让其知道上幼儿园是一件很有意思的事;让其在幼儿园找到归属感,家长可以给孩子带一两件心爱的玩具;坚持天天接送,态度要坚决,不要哄骗孩子或者答应孩子的不合理要求。
1.可以先给孩子一些铺垫,讲讲上幼儿园里的一些趣事,说说幼儿园有很多小朋友一起玩游戏,还有很多玩具等等,使孩子充满向往之情,产生上幼儿园的愿望。
2.在幼儿园给宝宝找到一些归属感,给孩子带一些专属物品,比如水杯、毛巾、枕头和被子,甚至是一两件心爱的玩具,这些熟悉的东西能给孩子一些心理安慰。
3.坚持天天接送,态度要坚决,也不要哄骗孩子或者答应孩子的不合理要求。若有可能,最初一段时间可以早一点接孩子,以免增加孩子孤单、想家之情。
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