在假期里，有根多事令我高兴，令我难忘，但那一件事是令我最高兴的。
一天，我和奶奶到奥林匹克森林公园爬山，我们到达山顶，从山顶往外看的景色特别好看，可以看到山下美丽的小花组成的图案；可以看到正在表演的队列；可以看到远处高耸的玲珑塔；看见正在举行奥运比赛的国家体育场“鸟巢”…看着、看着，突然乌云密布、雷鸣闪电、狂风飓起，大雨倾盆而下，我们只好躲到小棚子里，等待雨停下来再下山，我从窗户往外看，呀！今天不但雨大，雾也很大，我几乎看不到山顶的白栏杆了。咦！那是什么？我看到远处有一个红点，虽然不是很清楚，但我能分辨那一定是火焰，什么火能在这么大的雨中保持燃烧？我想不出来，于是向奶奶请教，奶奶看了看；想了想，摇摇头，叹声到“应该我是火吧？雨这么大了，什么火还能着？”“那是鸟巢的主火炬塔的火焰”，一个声音从旁边志愿者的口中发出，原来她听到我们的谈话告诉我们“火炬的火苗是奥运圣火，永远都不灭的，它即不怕水、也不怕风，现在我们中国的科技发展很快，已经可以随心所欲控制它了”说完，她就走了。
是呀！中国的科技发展很快，可以让火炬在瓢泼大雨中继续发光、发热，联想到世界最大的钢结构体育场-“鸟巢”；最大的膜机构建筑-“水立方”；最大的钢机构异型建筑-中央电视台…我很高兴，因为中国科技发展很快；我很高兴，因为中国科技的强大，让我高兴。
“萝卜青菜，各有所爱。”每个人都有自己的兴趣和爱好，兴趣和爱好取决于一个人年龄的大小和身份，以及其生活的环境因素和教育情况。简单地说，兴趣和爱好就是自己喜欢做的事。
年龄的异同，兴趣当然有所不同。像我们12-17岁最大的兴趣无非是打电脑游戏，当然，也有例外的，如：喂养小动物，旅行等。但真正说到喜欢读书的却寥寥无几，因为，儿童的最大兴趣就是玩，没有什么比玩更好事了。许多父母总是以为玩就是浪费光阴，浪费生命，认为读书学习便是最有意义的事，他们不知道，许多儿童在玩中也得到了很多启发。父母们为了让孩子将来能出人头地而让他们一天到晚拼命地啃书，孰不知童年只有一次，这样的童年只会充满枯燥、烦闷。孩子们真正想做的事是冲破知识的重重禁锢，放飞在自然之中，在自然中，我们可以学到书本上没有的知识能够更好地锻炼自己，所以请父母们不要把它视为不务正业。
凡事都有益害两方面，我们不能妄加批判，别人喜欢做的事情。正如，我的表哥，他喜欢看小说，父母亲戚们都很反对，认为他这样成天看小说是虚度年华，浪费时间。可我不这么认为，俗话说：“书多人贤。”喜欢看小说并没有错，就算是武侠、玄幻这类凭空设想、漫无边际的小说中也是有一些值得学习的地方，如许多
关键字：想做 事 做自己
好的语句，段落或是中心思想，写作方法，这些都可以学习。每次我向表哥请教写作的一些技巧，方法时，他总是滔滔不绝，这些不都是来自平时看小说的积累。或许我们是“同病相怜”，前一段时间我总是一天到晚地打游戏，遭来家人亲戚的许多责骂，不满。但在游戏中，我找到了寻求已久的 *** ，更锻炼了我的反应能力。我认为凡事只要有个“度”，一切就都好说了。
平平凡凡，快快乐乐地过完一生，无金钱名利所求，并不是胸无大志，这正应了老子的“无为，而为无所不为”。
人生就应该这样度过，回首往事，不因为碌碌无为而愧疚，也不会因为虚度年华而懊悔。我的感悟是：做自己想做的事，快快乐乐地生活，也就无愧于人生。
常听有些学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”
有的干脆说：“我真不知道该 写什么，从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。
内容 空泛笼统，不知所云。针对这些情况，我常常鼓励学生，作文就是用笔说话，会说话就会作文。
而要想有话说 就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析，头脑中缺乏材料 ，因而才觉得无话可说，无从下笔。
什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看。要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯 。
被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天，他把自己坐在屋里编的准 备写成小说的故事讲给福楼拜听。
福楼拜听后，说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面 转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观 察生活，认识生活，练好观察这一基本功。
从此他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点 心》，并成为世界著名的小说家。后来莫泊桑在总结自己的创作经验时，说：“对你所要表现的东西，要长时 间很注意地观察它，以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。
任何事物里，都有未被发现的东西……”鲁 迅也曾说过：“留心各样的事情，多看看，不看到一点就写。”这是鲁迅长期创作的经验总结。
由此可见，要 想写好文章必须重视观察事物，提高观察能力。但怎样才能引起学生对周围事物的注意呢？这里我想谈两点： 激发学生的观察兴趣 心理学家认为，没有动机任何学习都不能发生，动机是学习的先决条件。
对于作文教学，教师要善于激发 学生的写作欲望，调动他们的写作积极性，变被动为主动。高中生已具备了较强的是非分辨能力，他们往往有 一种强烈的表现欲望。
教师要紧紧抓住这种欲望，引导他们写出优秀的文章来。
我最擅长的事“萝卜青菜，各有所爱.”每个人都有自己的兴趣和爱好，兴趣和爱好取决于一个人年龄的大小和身份，以及其生活的环境因素和教育情况.简单地说，兴趣和爱好就是自己喜欢做的事.年龄的异同，兴趣当然有所不同.像我们12-17岁最大的兴趣无非是打电脑游戏，当然，也有例外的，如：喂养小动物，旅行等.但真正说到喜欢读书的却寥寥无几，因为，儿童的最大兴趣就是玩，没有什么比玩更好事了.许多父母总是以为玩就是浪费光阴，浪费生命，认为读书学习便是最有意义的事，他们不知道，许多儿童在玩中也得到了很多启发.父母们为了让孩子将来能出人头地而让他们一天到晚拼命地啃书，孰不知童年只有一次，这样的童年只会充满枯燥、烦闷.孩子们真正想做的事是冲破知识的重重禁锢，放飞在自然之中，在自然中，我们可以学到书本上没有的知识能够更好地锻炼自己，所以请父母们不要把它视为不务正业.凡事都有益害两方面，我们不能妄加批判，别人喜欢做的事情.正如，我的表哥，他喜欢看小说，父母亲戚们都很反对，认为他这样成天看小说是虚度年华，浪费时间.可我不这么认为，俗话说：“书多人贤.”喜欢看小说并没有错，就算是武侠、玄幻这类凭空设想、漫无边际的小说中也是有一些值得学习的地方，如许多关键字：想做 事 做自己 好的语句，段落或是中心思想，写作方法，这些都可以学习.每次我向表哥请教写作的一些技巧，方法时，他总是滔滔不绝，这些不都是来自平时看小说的积累.或许我们是“同病相怜”，前一段时间我总是一天到晚地打游戏，遭来家人亲戚的许多责骂，不满.但在游戏中，我找到了寻求已久的 *** ，更锻炼了我的反应能力.我认为凡事只要有个“度”，一切就都好说了.平平凡凡，快乐乐地过完一生，无金钱名利所求，并不是胸无大志，这正应了老子的“无为，而为无所不为”.人生就应该这样度过，回首往事，不因为碌碌无为而愧疚，也不会因为虚度年华而懊悔.我的感悟是：做自己想做的事，快乐乐地生活，也就无愧于人生.。
今天晚上，我的父母没有回来，自己也饿了，我就自己做饭吃.我看家里有中午吃剩的馒头，我就想煎馒头片吃.我点完火，就开始倒油，放了勺盐，等油开了以后，我就小心翼翼的把馒头片放进去，刚开始锅里发出嵫啦嵫啦的响声，之到馒头的一面好了我就给馒头翻了身，让它呼吸新鲜空气，等馒头好了后，发出诱人的香味.馒头好了后，我就想煎两个鸡蛋吃.我拿出两个鸡蛋，把火点上，放完油就放了半勺盐.等油开了后我就小心翼翼的磕下鸡蛋把里面的蛋黄、蛋青一下放进锅里，我小心的把鸡蛋翻个身，哈！闻到了鸡蛋诱人的香味，让我现在就想咬一口尝尝.另一个鸡蛋也煎好了.我把馒头和鸡蛋吃完了，觉着比自己的父母做的都好吃.爸爸回来了，刚想给我做饭，我就说“我已经吃过了哦！”我爸爸吃惊问“谁给你做的饭？”“自己！”我得意洋洋的说.我爸爸高兴的说“哈哈！我儿子会自己做点饭吃了！”。
别看我细胳膊细腿，跑步不是特别快，跳远也不是很好，其实，我也有特别擅长的运动呢！
我擅长的运动之一是爬竿。以前体育馆那边没有改造时，广场上立着四根竿子，加上两边用来支撑的两根蓝漆粗柱子，就是六根。每次爬竿，我总是从最边上的蓝漆粗柱子上爬起来，爬到顶部时用双脚缠在柱子上，伸出一只手去够旁边最近的那根竿子，等够到了，抓稳了，就把整个身子都转移过去，这样连续转移多次，就来到了另一边的蓝柱子上，再“出溜”一声滑下来。有时我刚开始爬竿，就有些大哥哥在旁边暗暗同我比赛，他们使出很大的力气，整个架子都被他们弄得晃晃悠悠的，发出“哐啷哐啷”的响声，可惜很少有人能像我一样轻盈地爬到顶端，还能在上面挥舞着双手扮鬼脸。因此，妈妈会在底下大叫“猴妹小心”；村里熟悉我爸爸的人会指着我说：“像她爸爸，是个小钻天呢！”一些小朋友会仰着头说：“姐姐好厉害呀！”
我擅长的另一项运动是荡秋千。有一次，我在体育馆碰到一个陌生的哥哥，他提议和我比赛荡秋千，我接受了他的挑战。比赛开始后，这个哥哥竟然不能依靠自己的力量把秋千荡起来，还要找人帮忙推几下。而我却靠着自己的力量，很快把秋千摇了起来。不一会儿，我的对手越荡越低，几乎又要停下了；而我虽然起先荡得不太高，可很快就越荡越高，秋千绳几乎要与地面平行了。我的对手说：“别再用力了，要不，你的秋千绳一定会绕过架子转一圈的。”哈哈，我又一次赢得了荡秋千比赛的胜利。
你们瞧，我爬竿和荡秋千的水平高不高？
最难忘的一件事
我上小学时，总有许多令我难忘的事情发生。下面我来说我印象最深刻的事吧！
我有许多好朋友。有一次，我约了陈绵、张峰两个好朋友去打篮球，打着打着，我的运动鞋烂了一小块，这可急死我了。就在这时，远远看见有一位补鞋的老人，“谢天谢地！没了运动鞋我可打不了球了！” 我说完就跑过去了。
我来到老人旁边，他穿着古老的红衣服，旧旧的红帽子，长着又长又白的胡子，看起来像个圣诞老人。他说：“小伙子，要补补鞋子吗？”“要。”我立刻回答。他补鞋子的时候非常认真，连我鞋子上一丝烂的痕迹都不放过。我看见，那位老人身上流了许多汗水，那是诚心的汗水，我看见，他那精巧的手艺，根本不像是普通老人的手艺，我看见。。
“喂！小伙子，你的鞋补好啦！”老人说。“哦，谢谢你了，这是钱。”我回答。“啊，不要了，你们这些小伙子啊，收钱就不用了，何况我是第一次做补鞋的。”他说到。说完，他拿着工具到其他地方找人补鞋去了。
我望着他的身影，望着他刚才帮我补鞋的汗水，惭愧地低下了头。。从此，我就经历过许多令我难忘的事，有些都忘记了，可这件事，我却永远也忘记不了。
做好自己不愿意做的事人的性情不同，志趣不同，对待眼前事情的态度就不同.譬如，惯于独立工作的人，可能就不愿意去管别人；做惯市场、干营销的人，就很难静下心来去阅读产品与技术方面的资料；性格内向的人，也不愿意出头露面去见客户；很少人愿意写工作报告；如此等等.美国一次舆论测验，有一题为“你认为人一辈子最重要、最幸福的事情是什么”.许多人认为，“能够做自己喜欢的工作，并且从中挣钱，这是人生最重要、最幸福的事情”.可是，人的一生中有多少时间是在从事自己喜欢的工作？恐怕不是很多，这是人生许多痛苦的根源.好多人于是陷入烦恼的苦海，为自己不喜欢的工作而愤怒和烦忧，这是人生痛苦的根源之一.特别是当前大学生就业难，许多人老是去寻找所谓理想的工作，但是现实总是与其相悖.比利时的一家杂志曾经就“你一生中最后悔的事情是什么”为题，对全国60岁以上的老人进行了一次专门的调查，大约有72%的老人认为“自己在年轻时心浮气躁，工作态度不够积极，没有奋发努力，等到自己明白过来，为时已晚，以致后来事业无成”.事实上，从更广泛的人生意义上说，能否做好自己不愿去做的事情，是一个人是否成熟的标志，也是一个人能否取得成功的主要因素.这世界不是为你准备的，这职位也不是为你设置的.为了一种对自己、对别人、对集体、对职业的责任，你必须认真地对待那些你不愿意做的事情.而且你要想方设法把它做了，是你要适应环境和社会，而不是要环境和社会去适应你.尽管你可能并且可以凭你自己的力量最大限度地去改善你周围的环境.人们对自己不愿意做的事情，通常采取消极的态度：要么不去做，要么推诿、拖拉、敷衍了事，无论哪一种情冯都会给工作带来损失.人们不原意做的事情，通常是那些自认为不擅长的事，所以心里发怵.在很多情况下，这是人们对自己认识的误区.人们不愿意做某些事情的另一个原因是懒惰，懒惰当然是不能允许的.也有一些年轻人好高骛远，自命不凡，对一些事情不屑去做，总认为自己应该去做更大、更重要的事情；•“硬着头皮、咬着牙”，把你心里不愿意做的事情做得漂亮，将会比你做好你擅长的事情有大得多的收获.我们不能改变世界，唯一能够改变的就是自己.尽管生命无常，生活起伏，人生充满许多不如意的东西，但是有不少东西是完全可以把握的，那就是我们工作和生活的态度.有人说：“每个人身上都有一种看不见的法宝.它的一面写着‘积极心态’，另一面写着‘消极心态’.积极心态可以使你达到人生的顶峰，而消极心态会使你一生贫苦与不幸.”心态不只影响工作，而且决定人一生的命运.一个人心态好，即便目前找的工作不是自己理想的目标，也能够心满意足、心安理得、心平气和，而这种积极的心态，就会带来好的工作态度，其工作效果就好，并逐渐引导我们走向成功的道路.如果对工作心不在焉，或者心烦意乱，这种消极的心态就会带来不愉快甚至是恶劣的工作态度，其工作效果就差.能够做好自己不愿意做的事情，是人生的智慧，更是生存的策略.这个世界，这个工作，这个岗位，不是为了你一个人而存在的.既然你已经到了这个工作岗位，就要努力地把这份工作做好，这也是一种人生的责任.。