1、阅读以下材料。
材料一：治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。
材料二：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。
请回答：
（1）判断材料一出自何人之口？体现了什么样的思想主张？这一主张的推行产生了什么重大影响？
（2）材料一提及四位历史人物，请写出他们的名字。
（3）材料二“宗室贵戚多怨望”的主要原因是什么？导致了怎样的后果？
（4）有人因为材料二的结果否认了材料一主张的成功，你如何看待这一问题？
2、阅读以下材料。
“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。”
请回答：
（1）材料中的言论出自哪位思想家？写出它所阐述的主要内容。
（2）材料中所表达的思想对我们今天有什么现实的意义？
（3）这位思想家还有哪些重要的思想主张？
3、春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，出现了学术繁荣局面。请结合所学知识回答：
（1）当时的学术繁荣局面被称为什么？
（2）在治理国家的问题上，不同的学术派别提出了不同的主张，请简述。
（3）哪一派别的思想更符合当时历史发展的趋势？
（4）在我们的校园里常有一些打架斗殴的现象发生，你认为应该运用哪一派别的主张进行教育？为什么？
4、在中国古代思想史上，常用“儒法并用，剂之以道”这八个字表示儒家、法家、道家的作用。假如让你当一回皇帝，你会在什么样的情况下，或是在什么方面使用三家学派的主张？