关于乐于助人的故事,要在100字内

如题所述

一天,罗兰在公交车站等车。10米外,一男一女两个用手语交谈的年轻人吸引了她。读大学时,罗兰当过三年的志愿者,定期去聋哑学校服务,她能熟练地和聋哑人用手语交流。罗兰看出女青年是在问路,她想去某某学院,而男青年用手语说他不知道。一向乐于助人的罗兰连忙跑过去,用手语告诉女青年怎样去那个地方。

出于对残疾人的友好,上车前,罗兰给他们留下了自己的手机号、电子邮箱、和QQ号码。没想到第二天,罗兰就收到了男青年的电子邮件。原来男青年叫吴天宇,在一家物业公司工作。父母都在外地,他一个人住在城东花园小区。罗兰很认真第回复了邮件,介绍了自己的基本情况,鼓励吴天宇好好工作。后来,两个人就开始在QQ上聊天了。除了网上聊天,吴天宇还偶尔约罗兰到她家附近的西山公园走走,虽然只是用手语交谈,罗兰却丝毫不觉得沟通有障碍。

渐渐地,罗兰发现自己喜欢上了吴天宇,而吴天宇显然也很喜欢她。可罗兰一想吴天宇不是一个健全人,他永远只能用手比划“我爱你”,就不免有些遗憾。于是,罗兰在网上碰见网友就问:“你会喜欢一个哑巴吗?”可是,没有一个网友给出肯定的答案,罗兰更加难过了。

吴天宇似乎也觉察到了她的异常,但对罗兰依然关心体贴。转眼过了元旦,一天晚上,吴天宇约罗兰出来。他手中捧着一束玫瑰,憋红了脸,认真用手比划:“你愿意做我的女朋友吗?”罗兰既惊讶又惊喜,可随之而来的是矛盾的心情。她用手比划说:“请你给我两个月的时间,我要用这两个月去说服父母,去争取朋友的理解。”

不出罗兰所料,父母得知此事后大发脾气,晓之以理,动之以情地劝说她,可罗兰就认准了吴天宇。父母看罗兰态度坚决,便动员了家中其他长辈轮番当说客。

罗兰对家人说:“他很优秀,他非常乐观,生活和工作的态度都很积极,凡事总为别人着想,比很多正常人强百倍。聋哑人也是人,也应该拥有美好的爱情。”

一段时间过去,父母不再强烈反对,却对罗兰说:“你既然喜欢那个小伙子,我们总得见见他吧?”罗兰一听,高兴地说:“好,好,过两天我就带他来见你们。”

一天傍晚,忐忑不安的罗兰带着吴天宇回到家。公交车上,吴天宇特别开心,他用手比划说:“放心吧,你爸爸妈妈一定会喜欢我,我会告诉他们,我要好好照顾你一辈子。”罗兰感动得眼泪都要流下来了。一进家门,罗兰对父母说:“这就是吴……”没想到吴天宇扔下手中的礼品,紧紧地抱住罗兰说:“你会说话?”而这句话,也正是此时罗兰想问吴天宇的!

在场的人全都惊呆了,这到底是怎么一回事呀?原来,吴天宇也是一名懂哑语的青年志愿者,那天他看到罗兰熟练地用手语给人家指路时,便以为罗兰也是聋哑人。通过一段时间的接触,吴天宇深深地爱上了罗兰,并且说服家人向罗兰表示了爱意。听了吴天宇的解释,大家都开心地笑了,称赞两个年轻人是德才兼备的天生的一对。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  推荐于2017-11-26
《毛泽东助人为乐的故事》
在毛泽东爷爷8岁的时候,在私塾里读书,私塾中午不放学,学生要自己带好中饭,但家境贫困的学生哪里吃的到饭,毛泽东就把自己带的饭菜分给他们吃,自己就饿这肚子,到了晚上就狼吞虎咽的吃一顿饱饭,母亲看见了,生怕毛泽东生病,后来,毛泽东悄悄的告诉母亲,以后母亲每次做午饭,都尽量多做点给毛泽东,让他分给贫困生们吃。本回答被网友采纳
第2个回答  2013-04-14
毛泽东助人为乐的故事》
在毛泽东爷爷8岁的时候,在私塾里读书,私塾中午不放学,学生要自己带好中饭,但家境贫困的学生哪里吃的到饭,毛泽东就把自己带的饭菜分给他们吃,自己就饿这肚子,到了晚上就狼吞虎咽的吃一顿饱饭,母亲看见了,生怕毛泽东生病,后来,毛泽东悄悄的告诉母亲,以后母亲每次做午饭,都尽量多做点给毛泽东,让他分给贫困生们吃。
第3个回答  2012-03-31
1幸福的真谛
/>怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。
/>一个青年丢掉了工作,身在异乡的他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得这是别人给他回的第一封信,证实了他的存在,而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初回信拒绝他的公司。
/>这是我身边发生的一个真实故事,我一直以该青年为榜样,正是他那颗感恩的心,打动了用人单位。
/>常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。
/>同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。
/>我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。
/>感恩———幸福的真谛!
/>点评:本文作者告诉了我们:感恩不仅会使人获得物质上的幸福(获得工作),更使人获得精神上的幸福,因此,感恩是“幸福的真谛”。事例典型,善于分析,也是本文的一大特色。
/>/>2
/>逆境,一样心怀感恩
/>当蜘蛛网无情地查封了你的灶台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,你是否依然怀揣着感恩的心相信未来?当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁,当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽,你是否依然怀揣着感恩的心相信光明?
/>于是,我一直在思索:何为感恩?
/>张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,却始终不忘肩头使命,最终开辟了丝绸之路,名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最终报仇雪恨,为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩,团结一致,绝地反击,终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。
/>……
/>回顾历史,综观现实,有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会。
/>记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道:“我感谢大自然给予我温暖的阳光,我感谢父母给予我敏感的触觉,我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女,就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋,她甚至感谢上天给予她的不幸,因为正是不幸使得她比常人更加坚强,更加不屈不挠。她克服了重重困难,奇迹般地成为了一名伟大的文学家。
/>也记得蛙泳皇后罗雪娟在2004年雅典奥运会夺取100米蛙泳金牌后,这样说道:“我感谢我的父母、我的教练以及憎恨我的敌人。”是的,敌人,正是赛场上的对手给予了她前进的动力,给予了她压力,更给予了她必胜的信心。我们何不像罗雪娟那样,怀着感恩的心,对待生活中的每一位对手?
/>是的,停止抱怨生活、工作或是身边的人吧,当你真正怀揣着感恩的心去生活,你会发现一切都是那么美好:感谢亲爱的父母给你做的早餐,感谢大自然给予的阳光和雨露,感谢老师教会了你知识,甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难……
/>在逆境中怀揣着感恩的心,明天就会更加美好。
/>点评:一、逆向思维,富有创意。苏轼说过:“文章最忌随人后。”陆游也说过:“文章最忌百家衣。”作为思维成果的展示的作文首先需要的是思维创新,本文对逆境心怀感恩,不同于一般的考场作文,创意好。二、材料丰富,内容充实。仅文中所引古今中外的事例材料就不少于6个,使得分析有理有据,充分显示了考生开阔的视野,丰厚的积淀。
/>/>3
/>恩情无限,真诚回馈
/>上帝造物时,便将恩情的嫩芽撒播于人类的心田。于是恩情温暖人世,恰若暖阳普照大地,细雨滋润禾苗,春风轻抚桃花;于是大地万物勃发,禾苗细芽吐露,桃花醉人飘香。这便是感恩的馈谢。我深感恩情无限,所以我要真诚回馈这个世界。
/>放学回家,推开家门,迎面是母亲的微笑,父亲的开怀。不丰盛的饭菜饱含的却是浓郁的家的味道。父母并不会急切地追问我考得如何,只是耐心地听我絮絮的诉说,眼神中满含着关切。终于谈到了我的学习,为此我总有着深深的不安,可父母总会拍拍我的肩头,毋需多言,手心的力量分明表达了他们的信任与支持。我努力点着头,灯下父母的眼神蕴含着无尽的期望与关怀。这灯光、这饭菜、这眼神是父母15年深深恩情的随手一撷。感恩是我的誓言:将家的气息折叠起放在行囊中,如同一枚护身符,敢于击碎前路的阻碍与困苦,将迎面的光明与父母一同分享。
/>家的恩情温柔似水,知识的恩情则让我激情似火。每每对美有了诗意的感悟与哲学般的咏叹,对社会现实有了透彻的分析推理,全因无时无刻不在的知识的补给,才让我生命有了意义,思想呈现光辉。这份恩情永世难忘,唯有怀着崇敬的心情沉浸于这知识的浩瀚汪洋中,有意义地利用它观察这方天地,感悟这段人生。
/>自然同样对我们恩情无限,不是吗?我们常常被这自然界的细枝末节打动。一滴水珠、一束小花、一片嫩叶、一行白鹭,一湾湖水……它们都是自然给人类的思索,感恩便是爱惜它们,为世界造物。
/>亲人朋友,知识海洋,自然社会,它们对我恩情无限,感恩深埋于心扉:爱它们并为它们奉献。恩情无限,我愿真诚回馈。
/>点评:关注细节,感悟敏锐,是本文的出彩之处。文章第二、第三、第四段就是写为生活的“细枝末节打动”,因而也“打动”了评卷老师。当我们带着一颗感恩的挚心去关注生活的细节,去注意平凡的生活给予我们多层次多角度的感受和体验,诉诸笔端,形之成文,那文章就会像本文一样令人心旌摇荡,受到启迪。
/>/>4
/>感恩生命
/>凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。
/>感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来;梳头洗脸,打猎捕鱼,搏斗娱乐,真真切切,为所欲为,把我们所想到的都付诸现实。
/>感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽咆哮,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱……听万籁声音,感节奏华美。
/>感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠;看风花雪月,春华秋实;看时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美,我们也洞悉丑恶。
/>感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,原原本本,痛快淋漓,无拘无束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。
/>感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。
/>……
/>存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。
/>点评:千古文章意为高。“感恩生命”、“让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩”,立意是深刻的。而这个立意又是由小作者敏锐的独到感悟、向上的积极心态通过优美的语言表达自然而然展现出来的。故而为佳作。
相似回答