高中学习中的自制力不强问题,应该如何解决?

如题所述

当你在听课或与人交谈的时候,注意力不集中,可以把视线和听觉都集中在他的身上,把周围的人和环境努力忽略掉。多种动作协调起来,也是有助于集中注意力的。比如在听课时,可以边听边做笔记,手、眼、耳全部动起来,易于抑制疲劳,集中注意力,增强记忆能力。

注意适时休息一下。有时候,让自己再次集中注意的方法就是休息,不管任务是否需要完成。如果你给自己一点时间空闲下来,重新调整(洗把脸、动动跳跳都可以),你会发现再次集中注意力会更容易。

确保充足的睡眠。因为睡眠确实太重要了。充足的睡眠可以让你的大脑充满活力,更容易集中精神付诸于学习和工作。所以啊,尽量利用白天的时间来学习或者工作,提高单位时间的效率,不要贪黑熬夜,累得头脑昏昏沉沉而一整天打不起精神,到了该睡觉的时间就好好睡觉。

坚持锻炼。运动是一件很神奇的事情,表面上运动的是身体,但你有没有发现:当你心情不好的时候,运动一会儿心情就会好很多;或者当你焦虑的时候,跑一会儿步或打会儿篮球什么的,你的那张焦虑、紧张、担心感很快就消失得差不多了。所以说运动是有着惊人效果的,包括改善情绪和注意力,减少焦虑和担心等等。

紧迫感容易产生焦躁的心情,这种心情积累多了,就会阻碍你深入学习。每学习,就容易感到焦躁不安,学习越深入,焦躁不安的感觉就越强烈,。经常在紧迫感大的心情下学习,时间久了,会降低大脑灵活度,记忆力下降。消除紧迫感的方法有保持轻松愉悦振奋的心态,高强运动,增大“狠劲”,产生自信心等方法。

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第1个回答  2021-05-20
这个时候应该去加强他们的自控力,可以去对他们适当的放松一些,不要管得太紧,让他们自己知道学习的重要性。
第2个回答  2021-05-20
这个时候就要让自己变得更加自律,而且在学习的时间之内千万不要想太多的事情,同时也不要玩太长时间的手机。
第3个回答  2021-05-20
高中学习中的自制力不强,是因为高中生没有找到学习目标,没有提高内动力,只要解决孩子内动力的的问题,就解决了不自律的问题。家长应该提高孩子内动力,不断鼓励孩子,支持孩子,提高孩子内动力才行。
第4个回答  2021-05-20
那就没有办法解决了,都上高中了,早就定性了,自己不自控谁也没有办法。
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