学习拼音的方法有观图法、实物帮助法、学动物鸣叫法、手指操练法、游戏法和儿歌诵读法等方法。
1、观图法：充分利用课本和绘画书中的插图，抓住插图所具有的“图表音”、“图表形”的特点，来掌握所学拼音字母；
2、实物帮助法：可以尝试使用实物来记忆某些字母的音和形。例如，学习声母“f”和“t” 时，“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”，拐杖竖直举起可表“t＂所以记住弯头拐杖，就记住声母“f”和“t”的形。
3、学动物鸣叫法：有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。例如“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声，就是“o”的发音声。孩子在做有趣的表演的同时记住了拼音的发音，这样学得快，效果好；
4、手指操练法：手指操练法简单易学，手指活动指利用一个或几个手指组成拼音字母，辅助拼音字母的学习。如：左手拇指和食指一弯就成o。松开一点就是c，再加上右手食指和拇指就成g，两个食指交叉就是x，c中加右手食指就是e，等等。家长可以和孩子配合，一个做手型，一个发音，玩得愉快，练得高兴，这样做，孩子既动眼、动口、动脑又动手，同时还锻炼了口语交际的能力；
5、游戏法：可把有趣的游戏同拼音学习结合起来， 如“钓鱼”游戏：拼音卡片别一个回形针；另外做几个钓鱼竿，用小磁铁石作鱼钩系在线的下端，把卡片当鱼撒在桌上，请几个同学上来，老师或家长报一个音节，学生就钓那个音节，看谁先钓上来；
6、儿歌诵读法：把读儿歌和学拼音结合起来，例如：“听广播bbb,爬山坡ppp，两个门洞mmm,一根拐棍 fff。左下半圆ddd，鱼儿跃起ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll。 小鸽子ggg，小蝌蚪kkk，一把椅子hhh，一只母鸡jjj。7个气球qqq，切西瓜xxx，像个2字zzz，小刺猥ccc。小蚕吐丝sss，织毛衣 zhzhzh，吃东西chchch。等等歌谣。家长通过歌谣教孩子拼音，孩子在熟悉歌谣的同时掌握了拼音，既锻炼了听说能力又锻炼了口语表达能力，一举多得。