道德与法治课程具有什么性

如题所述

道德与法律都是调整人与人之间关系的社会规范,都具有维护社会秩序的作用。

法安天下,德润人心,二者功能相同、目标一致,但性质不完全一样。法律具有外在的强制性、威慑性,有法必依、违法必究。道德具有内在的自律性。法律的人性基础是性恶论,法律要惩治坏人,让人不做一个恶人,守法是做人的底线。道德的人性基础是性善论,让人成为一个高尚的人。《道德与法治》是由原来的《品德与生活》改编而成的,和以往的教材不同的是《道德与法》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。

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