简述课程的逻辑组织与心理组织的含义及其相互关系。

Question

如题所述

Answer 1

【答案】：(1)含义 ①逻辑组织涉及课程内容根据学科知识体系的逻辑结构和内在联系进行安排。②心理组织关照课程内容按照学习者心理发展的规律和特点进行布局。
(2)关系 ①逻辑组织和心理组织并非水火不容，它们各有侧重，存在差异。学科知识的逻辑结构与学生的认知发展水平不一定同步，因此教学中的简单概念并不总是等同于逻辑上的简单。②在课程设计中，两种组织方式常常交织在一起，不同类型的课程可能更偏向于其中一种，但完全独立的逻辑或心理组织是不存在的。例如，学科课程倾向于逻辑组织，而活动课程则倾向于心理组织。