关于“心理班会游戏有哪些”的问题答案如下：
1、踩气球游戏（训练学生的注意力）
两人一组，分别将气球绑在左小腿上，当引导者说到“情绪”二字时，学生用其右脚快速踩爆旁边同学的气球，而自己的气球要防止被他人踩爆。
2、情绪色带（情绪认识与表达）
回顾过去一周你经历的事情给你带来了哪些情绪体验，请用不同的颜色笔在A4纸上画出来。
3、解开千千结（训练学生团体协作能力）
A、10人为一组站成一个大圈，相互手拉手（记住左右的朋友）；
B、松开手，在圈内自由走动，引导者叫停，学生定格，位置不动，伸手牵自己先前拉的左手和右手，从而形成许多的结;
C、不能松手，但可以钻，绕，共同想办法解决困难，恢复到起始的状态。
时间：10分钟
4、我是食神（训练学生的注意力、记忆力）
A．6—8人为一组，围成一圈，由猜拳的方式决定谁是第一人。第一个人开始说“今天我吃了一个xx”（为随意食物名）
B．接着第二个接着说“吃了一个xx二个##”（不同的食物名）
C．像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面人说的食物名，另加一个新的食物名。
D．一直到有人中途讲错出局。
注：题目例子可选一些较难的食物名或菜名或一些平常不容易吃到的。
5、叠报纸：（训练学生团体协作能力）
将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。
6、托乒乓球（训练学生的注意力）
可4——8人同时进行，准备乒乓球拍和乒乓球，每人分别绕教室2圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦
7、抓运气（训练学生的注意力）
8——10人为一组围成一个圈，面向中心站好，每个人左手食指向上放在左边伙伴的手掌下，右手掌放在右边伙伴的左手食指上，游戏的口令是：“钻石钻石亮晶晶……抓！”，当听到“抓”字时，左手要逃，右手要抓，同时逃掉和抓到为赢。