2023年师德师风学习工作总结

如题所述

  通过这段时间的师德师风学习,我不仅提高了自己的职业道德水平,修炼了职业精神,而且通过对各种教育法和道德法规的重温,以及对自己言谈举止的深刻反省,我还发现了自己在从教过程中存在的一些问题。
  一、存在的问题:
  (一)虽然我在十多年的教学生涯中一直相当敬业,但思想上却也曾经有过动摇。
  (二)虽然能以“廉洁从教”自律自励,但偶尔也接受过学生的钱财。
  (三)虽然不打牌,不打麻将,但有时正因为如此,便显得不能与时俱进,脱离群众。
  (四)虽然爱国爱民,有时却“以小人之心度君子之腹”。
  二、努力的方向
  (一)进一步加强师德师风学习,努力自我解剖,认真参与反思、小结,进一步树立淡泊名利的思想,坚守高尚情操,安心从教,矢志不渝。
  (二)进一步管住自己的“心”,管住自己的“手”和“口”,控制七情六欲,廉洁从教,不再以权谋私,不再利用职务之便笑纳学生及家长的钱财,要留清白在人间。
  (三)遵守全国教师“十不准”和恩施州教育行风“十不准”以及“恩施州教育局关于在全州教育系统开展三项教育、厉行三条禁令的通知,仍然坚持“三不主义:不打牌,不打麻将,不参加赌博。同时通过其他渠道,加强和群众的联系,加强跟学生家长的交流,以更好的完成教书育人的任务。
  (四)相信别人,相信自己,积极响应上级的各种号召,这也是爱国爱党爱民的表现。
  总而言之,通过这次师德师风学习。我端正了思想,提高了认识,锻炼了写作能力,发现了自己的问题,找到了剖析自己的方法和人生的坐标。
  师德师风建设,只要像我们学校这样认真开展,只要贴近教师生活的实际,只要不是搞形式主义,只要不是为了应付上级的检查,对我们广大教师,的确是有益处的,而且让人深受其益。
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