《下雪了》幼儿园小班教案

如题所述

《下雪了》幼儿园小班教案1
活动目标:
1. 喜欢参与美术活动,尝试使用棉签点画雪花。
2. 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
3. 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
活动重难点:
重点:点画雪花
难点:培养幼儿良好的作画习惯
活动准备:
1. PPT课件、音乐《雪绒花》。
2. 白色颜料、碟子、凯败指棉签。
3. 范例、幼儿操作背景图每人一张(教师自备)。
活动过程:
1. 教师通过PPT课件和音乐《雪绒花》引入活动主题,激发幼儿兴趣。
2. 教师示范点画雪花的方法,引导幼儿观察并尝试。
3. 幼儿分组进行点画雪花活动,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆交流。
4. 活动结束后,教师引导幼儿将绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
教学反思:
通过本次活动,幼儿不仅学会了点画雪花的方法,还培养了动手操作能力和良好的作画习惯。在活动中,幼儿积极参与,大胆交流,表现出对美术活动的喜爱。教师在活动中应注重引导幼儿观察现象,鼓励他们大胆表达自己的想法,培养他们的观察力和表达能力。
《下雪了》幼儿园小班教案2
活动目标:
1. 教会幼儿将纸张撕成碎片的技能。
2. 通过撒雪花的活动,培养幼儿对撕纸活动的兴趣。
3. 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
4. 能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
教学重点、难点:
重点:指导幼儿撕纸的方法;
难点:幼儿将纸撕得碎小。
活动准备:
冬景沙盘一只,玩具小鸡、小猫各一只,白纸、方盒、雪景图片一张。
活动过程:
1. 教师组织幼儿站在沙盘周围,观察冬天掉光叶子的树,引入撕雪花活动。
2. 教师讲解示范撕纸的方法,引导幼儿观察并尝试。
3. 幼儿分组进行撕雪花活动,教师巡回指导,鼓励幼儿撕出小片雪花。
4. 活动结束后,教师引导幼儿将撕好的雪花撒到沙盘中的树枝上、房顶上、地上,欣赏作品,结束活动。
教学反思:
通过本次活动,幼儿不仅学会了撕纸的技能,还培养了动手操作能力和良好的作画习惯。在活动中,幼儿积极参与,大胆交流,表现出对撕纸活动的兴趣。教师在活动中应注重引导幼儿观察现象,鼓励他们大胆表达自己的想法,培养他们的观察力和表达能力。
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