第1个回答 2021-01-08
第一次当班主任的年轻女老师一定要注意自己的言辞与着装。而且当班主任的年轻女老师一定要注意自己的交友圈。在学校时应当注重自己的师德和师资。应当注重自己的言行举止只有这样才能更好的当一个班主任。
第2个回答 2021-01-08
1、在实践中学习、积累。
老师，是一个神圣的职业，是一个轻松又辛苦的职业，在目前的教育模式下，对老师的要求越来越高。因此，老师岗位也和其他企业岗位一样，需要在实践中主动学习，在实践中运用所有教育理念、方法，通过实践检验、改善所学理念、方法，需要不断提升、完善，并形成自己的一些独到的理念和方法。这对老师的长期职业生涯是非常有好处的。

2、全面了解学生情况，逐一面谈。
作为新的老师，要快速适应环境，就必须对所有的情况进行了解、掌握。除了通过基础的信息及日常课堂、作业表现外，更需要去了解学生的心里想法、学习状态、家庭情况、特长爱好等。而最实用的方法，就是花1-2周时间和学生逐一面谈，掌握大致情况；针对情况特殊的学生，需要安排进行家访，进一步了解情况并争取家长配合支持。

3、坚持原则，禁止歪风邪气。
在每个学生潜意识里，判断是非都会有自己的观念，但也很容易受环境的影响。比如，上 课应该认真听，不讲小话，不开小差，孩子开始都认同这个观念。但在实践中，如有几个学习经常讲话而没有被警告、制止，则可能导致其观念变化，比如，上课讲小话没有问题，既然他们可以讲小话，那么我也可以讲，甚至我可以讲更多。如此下去，风气将快速变坏。因此，作为班主任老师，一定要及时发现、立即制止类似的苗头，坚决将类似现象遏制在萌芽状态，避免发展成为不可控的现象。

4、关心学生，与学生建立信任。
作为老师，既要严格要求学生，但也要关心学生，严宽相待。即对事要严，对人要宽。坚持公开、公正、公平原则，对待学生一识同人，在生活上关心学生，思想上关注学生，学习上指导学生，纪律上要求学生，赢得学生的普遍信任。

5、树立标杆，榜样带人。
老师要管好学生，还需要借助学生自己的力量。学生的力量主要来自于两方面：
一是树立好的标杆，即时给予激励，树立积极的、正面的榜样，让其他学生明白，要做到什么样的标准和要求才是老师想看到的，才是真正做得好的。在树立标杆时，老师一定要注意：是学生言、行的标杆，而不仅仅是学习的标杆。只要在某一方面、某一个点上做得很好就可以成为标杆，而不是要半年一年才能成为标杆。
二是要引导学生自治。一个好的班级，靠一个老师肯定是无法全部顾及到的。这里，一个好的班干部集体就非常重要了。通过对学生的全面了解，可以进行一些引导，然后组织班干部竞聘大会，让学生全部参与；同时和全班同学明确要求，自己选举出来的班干部，大家在日常生活、学习中一定要给予支持。
老师，是一个神圣的职业，是一个轻松又辛苦的职业，在目前的教育模式下，对老师的要求越来越高。因此，老师岗位也和其他企业岗位一样，需要在实践中主动学习，在实践中运用所有教育理念、方法，通过实践检验、改善所学理念、方法，需要不断提升、完善，并形成自己的一些独到的理念和方法。这对老师的长期职业生涯是非常有好处的。

2、全面了解学生情况，逐一面谈。
作为新的老师，要快速适应环境，就必须对所有的情况进行了解、掌握。除了通过基础的信息及日常课堂、作业表现外，更需要去了解学生的心里想法、学习状态、家庭情况、特长爱好等。而最实用的方法，就是花1-2周时间和学生逐一面谈，掌握大致情况；针对情况特殊的学生，需要安排进行家访，进一步了解情况并争取家长配合支持。

3、坚持原则，禁止歪风邪气。
在每个学生潜意识里，判断是非都会有自己的观念，但也很容易受环境的影响。比如，上 课应该认真听，不讲小话，不开小差，孩子开始都认同这个观念。但在实践中，如有几个学习经常讲话而没有被警告、制止，则可能导致其观念变化，比如，上课讲小话没有问题，既然他们可以讲小话，那么我也可以讲，甚至我可以讲更多。如此下去，风气将快速变坏。因此，作为班主任老师，一定要及时发现、立即制止类似的苗头，坚决将类似现象遏制在萌芽状态，避免发展成为不可控的现象。

4、关心学生，与学生建立信任。
作为老师，既要严格要求学生，但也要关心学生，严宽相待。即对事要严，对人要宽。坚持公开、公正、公平原则，对待学生一识同人，在生活上关心学生，思想上关注学生，学习上指导学生，纪律上要求学生，赢得学生的普遍信任。

5、树立标杆，榜样带人。
老师要管好学生，还需要借助学生自己的力量。学生的力量主要来自于两方面：
一是树立好的标杆，即时给予激励，树立积极的、正面的榜样，让其他学生明白，要做到什么样的标准和要求才是老师想看到的，才是真正做得好的。在树立标杆时，老师一定要注意：是学生言、行的标杆，而不仅仅是学习的标杆。只要在某一方面、某一个点上做得很好就可以成为标杆，而不是要半年一年才能成为标杆。
二是要引导学生自治。一个好的班级，靠一个老师肯定是无法全部顾及到的。这里，一个好的班干部集体就非常重要了。通过对学生的全面了解，可以进行一些引导，然后组织班干部竞聘大会，让学生全部参与；同时和全班同学明确要求，自己选举出来的班干部，大家在日常生活、学习中一定要给予支持。
第3个回答 2021-01-08
你好，第1次当班主任的年轻女老师应该注意以下几点:
第一，应该注意自己的着装，作为一名老师，特别是女老师自己的言行举止还是要特别留意的。特别是服装方面要求裙子过膝盖不露肩不露胸，给人家一种端庄的感觉。
第二，首次做班主任的女老师要。树立自己的威严，因为你是一个女的，一般来说学生都不会怕的，所以威严这方面呢，首先要树立起来，最起码给学生的印象里是一个严肃的不好欺负的人，应该应该是学生听从你而不是你去讨好学生。
第三，作为一名班主任，班务是非常多的，你不单止要管理好班务，还要跟家长沟通好，所以这方面你也要提升自己，首先提前做好这方面的工作，等到正式接手的时候就不会手忙脚乱。
以上几点希望可以帮到你。
第一，应该注意自己的着装，作为一名老师，特别是女老师自己的言行举止还是要特别留意的。特别是服装方面要求裙子过膝盖不露肩不露胸，给人家一种端庄的感觉。
第二，首次做班主任的女老师要。树立自己的威严，因为你是一个女的，一般来说学生都不会怕的，所以威严这方面呢，首先要树立起来，最起码给学生的印象里是一个严肃的不好欺负的人，应该应该是学生听从你而不是你去讨好学生。
第三，作为一名班主任，班务是非常多的，你不单止要管理好班务，还要跟家长沟通好，所以这方面你也要提升自己，首先提前做好这方面的工作，等到正式接手的时候就不会手忙脚乱。
以上几点希望可以帮到你。
第4个回答 2021-01-08
第一次当班主任的年轻女老师，首先注意的也是最重要的一条，上好自己的课。无论你是语文老师还是体育老师，上好自己的课，通过一节又一节的课，树立自己在学生心目中的形象，进而建立威信，赢得学生的敬重。
- 优秀的班主任，首先是一个优秀的授课老师。学生喜欢你的课，继而喜欢你的人，亲其师，信其道，当你同步开展班主任工作时，会顺利许多。
- 第一次当班主任，如果有条件，提前了解熟悉班级学生。和学生第一次见面，使学生有似曾相识的感觉，感受到老师的亲切和善意。尽快记住班级学生的姓名，了解学生家庭背景，甚至特殊学生的成长经历。如果有条件，对于单亲家庭、留守儿童等情况，尽量要做到心中有数。（做到心中有数即可）迅速建立一支班干部队伍。可以通过学生毛遂自荐加上老师的了解，搭建起班委会，学生干部就是班主任的耳目喉舌，通过他们可以及时了解班级学生动态，有班干部跑前忙后，班主任会轻松许多。在随后的班务活动中，要注意指导班干部提高工作能力，给他们机会，让他们展示自己的才能。班主任一定要做班干部的撑腰人。有些地方学生比较野蛮，不把学生干部放在眼里，使班干部的工作举步维艰。如果有这种情况，班主任必须在班里旗帜鲜明表达对班干部的支持，和班干部过不去就是和老师过不去。这是对歪风邪气的震慑。
- 新班主任需要和学生一起，制定班级各项规章制度。学习、纪律、卫生、表现等，越细越好。可以采用赋分法、晋级法等，一周一总结，总结之后有表彰奖励，也有批评惩罚。这样会很快使班级各项工作步入正轨。新班主任必须虚心向同年级老班主任学习。做到“五勤”：眼勤，观察老班主任怎样开展工作怎样教育学生；耳勤，既要听取领导以及同年级老师的指导和建议，也要听取来自学生的意见和建议；手勤，要有班务记录本，坚持每天简要记录班级各项事务，这个非常重要；腿勤，早午课前，必进教室，查看学生到校情况，若有异常，即时与家长联系，督促学生，尽早进入学习状态；嘴勤，学校班级的各种规章制度和基本要求，反复强调给学生。总之，班主任是个辛苦活，劳心又劳力。但是，班主任和学生的情感，不是其他老师可以相比的。当你看到教师节办公桌上的一朵朵小花，看到圣诞节平安果盒子里的真挚祝福，看到学生看到你时甜蜜蜜的笑脸，你会觉得，付出的一切都值！
第5个回答 2021-01-08
第一次当班主任的年轻女老师，首先注意的也是最重要的一条，上好自己的课。无论你是语文老师还是体育老师，上好自己的课，通过一节又一节的课，树立自己在学生心目中的形象，进而建立威信，赢得学生的敬重。
优秀的班主任，首先是一个优秀的授课老师。学生喜欢你的课，继而喜欢你的人，亲其师，信其道，当你同步开展班主任工作时，会顺利许多。
第一次当班主任，如果有条件，提前了解熟悉班级学生。和学生第一次见面，使学生有似曾相识的感觉，感受到老师的亲切和善意。尽快记住班级学生的姓名，了解学生家庭背景，甚至特殊学生的成长经历。如果有条件，对于单亲家庭、留守儿童等情况，尽量要做到心中有数。（做到心中有数即可）
迅速建立一支班干部队伍。可以通过学生毛遂自荐加上老师的了解，搭建起班委会，学生干部就是班主任的耳目喉舌，通过他们可以及时了解班级学生动态，有班干部跑前忙后，班主任会轻松许多。在随后的班务活动中，要注意指导班干部提高工作能力，给他们机会，让他们展示自己的才能。
班主任一定要做班干部的撑腰人。有些地方学生比较野蛮，不把学生干部放在眼里，使班干部的工作举步维艰。如果有这种情况，班主任必须在班里旗帜鲜明表达对班干部的支持，和班干部过不去就是和老师过不去。这是对歪风邪气的震慑。
新班主任需要和学生一起，制定班级各项规章制度。学习、纪律、卫生、表现等，越细越好。可以采用赋分法、晋级法等，一周一总结，总结之后有表彰奖励，也有批评惩罚。这样会很快使班级各项工作步入正轨。
新班主任必须虚心向同年级老班主任学习。做到“五勤”：眼勤，观察老班主任怎样开展工作怎样教育学生；耳勤，既要听取领导以及同年级老师的指导和建议，也要听取来自学生的意见和建议；手勤，要有班务记录本，坚持每天简要记录班级各项事务，这个非常重要；腿勤，早午课前，必进教室，查看学生到校情况，若有异常，即时与家长联系，督促学生，尽早进入学习状态；嘴勤，学校班级的各种规章制度和基本要求，反复强调给学生。
总之，班主任是个辛苦活，劳心又劳力。但是，班主任和学生的情感，不是其他老师可以相比的。当你看到教师节办公桌上的一朵朵小花，看到圣诞节平安果盒子里的真挚祝福，看到学生看到你时甜蜜蜜的笑脸，你会觉得，付出的一切都值！
优秀的班主任，首先是一个优秀的授课老师。学生喜欢你的课，继而喜欢你的人，亲其师，信其道，当你同步开展班主任工作时，会顺利许多。
第一次当班主任，如果有条件，提前了解熟悉班级学生。和学生第一次见面，使学生有似曾相识的感觉，感受到老师的亲切和善意。尽快记住班级学生的姓名，了解学生家庭背景，甚至特殊学生的成长经历。如果有条件，对于单亲家庭、留守儿童等情况，尽量要做到心中有数。（做到心中有数即可）
迅速建立一支班干部队伍。可以通过学生毛遂自荐加上老师的了解，搭建起班委会，学生干部就是班主任的耳目喉舌，通过他们可以及时了解班级学生动态，有班干部跑前忙后，班主任会轻松许多。在随后的班务活动中，要注意指导班干部提高工作能力，给他们机会，让他们展示自己的才能。
班主任一定要做班干部的撑腰人。有些地方学生比较野蛮，不把学生干部放在眼里，使班干部的工作举步维艰。如果有这种情况，班主任必须在班里旗帜鲜明表达对班干部的支持，和班干部过不去就是和老师过不去。这是对歪风邪气的震慑。
新班主任需要和学生一起，制定班级各项规章制度。学习、纪律、卫生、表现等，越细越好。可以采用赋分法、晋级法等，一周一总结，总结之后有表彰奖励，也有批评惩罚。这样会很快使班级各项工作步入正轨。
新班主任必须虚心向同年级老班主任学习。做到“五勤”：眼勤，观察老班主任怎样开展工作怎样教育学生；耳勤，既要听取领导以及同年级老师的指导和建议，也要听取来自学生的意见和建议；手勤，要有班务记录本，坚持每天简要记录班级各项事务，这个非常重要；腿勤，早午课前，必进教室，查看学生到校情况，若有异常，即时与家长联系，督促学生，尽早进入学习状态；嘴勤，学校班级的各种规章制度和基本要求，反复强调给学生。
总之，班主任是个辛苦活，劳心又劳力。但是，班主任和学生的情感，不是其他老师可以相比的。当你看到教师节办公桌上的一朵朵小花，看到圣诞节平安果盒子里的真挚祝福，看到学生看到你时甜蜜蜜的笑脸，你会觉得，付出的一切都值！
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