在《皇帝的新装》一文中老大臣、官员、皇帝的神态、动作、语言、心理特点！

如题所述

推荐答案 2012-12-14

作者采用了心理描写，语言描写，神态描写等来刻画老大臣的形象。
老大臣生怕别人认为自己愚蠢或不称职，所以他说了假话，体现了他虚伪和自欺欺人，也再现了当时惶恐的心态。“仔细地看”生动的人写出老大臣没有真的看到布料却假装看见并认真欣赏的丑态。用“善良”“诚实”来写老大臣，是反语，具有强烈的讽刺意味。
皇帝为了穿新衣而恣意挥霍民脂民膏，他关心衣服胜过关心军队和其他活动。
官员年轻得志。来自：求助得到的回答

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其他回答

第1个回答 2012-12-13

不清楚啊

第2个回答 2012-12-13

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皇帝的新装人物的动作描写,心理描写,语言描写,神态描写,性格特点答：【动作】：摆出两架织布机，装作是在工作的样子，可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。【心理】：他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。【语言】：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。【神态】：他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。

皇帝的新装皇帝大臣官员的神态语言心理 详细急!!!答：皇帝、老大臣和那位官员都否定自己的愚蠢、不称职，皇帝自以为至高无上、老大臣自恃年高资深，都用反问句，否定语气强烈；而那位官员年青得志，不禁有点儿自我怀疑，用疑问句。皇帝、大臣和百姓们都称赞那根本不存在的布料、新装是多么的美，但每个人的语言也各不相同。

作者写老大臣,官员和皇帝都去看了布料,但写法各不同,请说说不同在何处...答：老大臣和官员察看织布的神态、动作各有不同。老大臣在惊奇之余，先是“把眼睛睁得特别大”，然后又一边称赞，“一边从他的眼镜里仔细地看”，最后则“注意地听着，以便回到皇帝那儿可以照样背出来”。而那个官员呢，他只是“看了又看”，并没有进一步的动作。心理描写也各有不同。老大臣和皇帝的心...

《皇帝的新装》运用了哪些描写方法描写皇帝答：《皇帝的新装》运用了语言描写，心理活动描写，夸张描写等描写方法。皇帝：傲慢，自欺欺人，骄傲、“诚实的”老大臣、一位“诚实的”官员，还有次要人物：皇帝的随行官员、“最高贵的骑士”、内臣等。他们的共同特征是自私、虚伪、愚蠢和欺骗，而这些特征又是在看骗子“织布”、做“新装”的过程中表现...

《皇帝的新装》人物形象分析有哪些?答：《皇帝的新装》是丹麦童话作家安徒生创作的童话，是其代表作之一。它通过丰富的想象、夸张的手法及形象的语言塑造了一个骄奢淫逸、昏庸愚蠢、虚伪自私的统治阶级的形象，反映封建社会的腐朽。全文以“新装”为明线，以"骗”为暗线，通过皇帝“爱新装”，两个骗子为皇帝做“新装”，皇帝二次派大臣去看“...

求 皇帝的新装 人物形象分析答：1、皇帝：自欺欺人、昏庸、奢侈、虚伪、愚蠢。皇帝的主要职责是治理国家、富国强兵，但文中的这位皇帝却不惜花掉所有的钱，宁可让国库空虚，每一天每一点钟都要换一套衣服，新装已经成为他生活的全部。这位昏庸的皇帝考察官员不看政绩，不微服私访，不深入了解，而是通过穿“新装”来加以识别，可谓愚蠢至...

皇帝的新装表现了皇帝和大臣什么性格特点答：《皇帝的新装》所展现的性格特点如下：皇帝：昏庸、愚蠢.，大臣：阿谀奉承、愚蠢、虚伪、自私大小官吏：虚伪、奸诈、愚蠢孩子：天真无邪,勇敢大胆的揭穿骗局百姓：被杀头,怕被人嘲笑，懦弱