每一个初中生都知道，初三其实是不会学习任何的新内容的，只是在初三的时候会开启一门新的学科，这门学科的名字叫做化学。等到初三的时候，根本就不会学习新的数学内容，而是一直都是复习初一初二的课本知识。如果自己在初三的时候成绩并不是非常的优秀，在完成数学补课之后，回来花了两个小时来观看补课的内容，这样的做法有效吗？
我认为这样的做法其实是一点用处也没有的，因为在补课的过程当中，如果没有集中精力去听老师讲课，那么这堂课就等于是浪费了两个多小时的时间，如果在上课的时候不听讲，下课之后回到家看几个小时的直播回放，或者是补课内容那么无疑是一件浪费时间的事情，在补课的时候应该好好的听老师上课的内容，在补完课回家之后，应该立刻根据老师上课的内容来做相应的习题，这样子才能够将自己的数学成绩提升。
数学成绩不好，其实对于初三的学生来说是非常普遍的，因为初三的数学和小学的数学是完全不一样的，学生们稍有不慎就很有可能会出现数学学不好的情况，所以在进行数学学习的时候，我们应该变得更加努力，而不是通过事后补救的方式让自己的成绩提升，这样子虽然能够让自己的成绩变得越来越好，但是无疑是一件浪费时间的事情。
对于初三的学生而言，应该把更多的时间放在这九门科的学习和复习当中，一定不要因为某门科的落后而把所有的时间放在某一门科目上面，而且在学习某一门科目的时候，一定要全神贯注的去学习，不要在上课的时候不认真，反而在下课了之后花费大量的时间去回顾上课时间的内容，这样是得不偿失的。
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第1个回答 2022-04-27
我认为是有用的，因为初三已经面临中考了，进行适当的补课，有助于学生掌握已经学过的基础知识，还能提高学生的计算能力，学生要找对适合自己的学习方法，学习起来事半功倍。
第2个回答 2022-04-27
我认为是有一定用处的，当在补课完成之后，进行相应的复习，能够加强自己对知识点的巩固，能够将知识点融会贯通，变成自己的知识。
第3个回答 2022-04-27
学习是自己的事情，不论是在那里主要还是依靠自觉性的，以一种积极 的心态去学习，进步的空间也是很大的。对于补课这是根据每个的不同情况的，但不用跟风的
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