学术型硕士就是平时说的科学硕士，专业型硕士就是工程硕士。
就我国目前的国情来看，从过去到前两年一直培养的是科学硕士，从培养目标出发来看的话，是培养研究型人才，也就是毕业之后搞研究的。但这也是悲剧的地方，几乎没有硕士毕业时是搞研究的，想搞研究的硕士都考博士了。而现在一大部分博士出来后也不是搞研究了。
工程硕士是发源于国外的硕士培养模式，目标不是研究什么新的东西，而是用所学的东西搞应用。其实之前也有工硕的，只不过只针对在职人员，所以大家知道的少一些。这两年也对应届毕业生开放了，所以这个问题关注的就多了。
工硕与学硕的培养模式是不一样的，就拿简单的例子来说，学硕的课程设定多是理论性质的，工硕一大部分是应用实践性质的。就目前国内的情况来说，学硕是导师制，原则上讲是跟导师做课题研究，但实际的情况就不说了，现在硕士的“身份”大家也都清楚=。=就国外的工硕培养模式来说，是与具体的应用实践挂钩的，起码一半的时间是在企业实习的。这也是工硕培养的一个初衷，就是与具体应用相结合，毕业后能快速的进入自己的社会角色。
但是就目前国情来说，不管学硕还是工硕，都有点走偏了。学硕的也不搞研究了，硕士成了廉价劳动力。而某些工硕的培养模式也照着学硕复制了一遍，只是换了个名。
现实的社会情况（仅就当前的情况）是，工硕刚兴起，社会不太认可。大多数人对工硕向往，但是由于起步晚、不成熟、国内认可度低、学费问题等原因，还是选择了学硕。这里的学费问题只是对于小部分的工硕，因为某些工硕的课程或者培养体系是从国外引进的，所以费用要高一些。
但就国际趋势、社会趋势和我个人的看法，工硕在将来将成为主导。例如，在美国超过60%的硕士都是工程硕士，他们的培养目标很明确，科学硕士就是搞研究的，确实也是这样的。绝大多数的科学硕士都搞研究去了。从今年开始，国家按照每年5%的比例减少科学硕士的名额，转而增加工程硕士，加大了对工程硕士的支援力度。由于在我国工硕也算是刚起步，所以出现这样那样的问题是难免的，但随着逐渐的发展和学习，这些问题都会迎刃而解。国内比较好的高校的工硕还是不错的，比较正规的。
一般来说学术型研究生偏重学术研究，而且一般正常情况下学制是三年，而专业型研究生则侧重于实践应用，一般在校实践是两年，第三年基本是社会实践！两种学历都承认，不过目前中国的社会更偏重于学术型研究生。
学术型研究生就是全国统考那个, 偏理论, 全日制,统招生!
专业型研究生, 偏实务! 非全日制, 一般学费比较贵, 但比较好考, 入取率高!例如会计专业型研究生是Mpa!
师资基本一样!
当然学术型的难考啦，分数要求更高。我们学校学术型的都是排名在前面的学生，拿的是公费名额，而专业硕士得自己掏学费、生活费。另外，专业硕士不能参加直博，正常的奖学金评选也无法参与，总之，待遇会差很多。建议你考学术型，就算成绩不够，也大不了是专业硕士！
没有关系 。
如果是跨专业考研 ，那也得分学术和专业两种型别。
学术型的研究生就是传统的研究生，目的是教育处学术性研究生。
专硕是10年教育部才施行的 ，目的是教育出应用性人才。
跨专业考研也分2跨和3跨 ，其实这个倒是无所谓的 ，应该既然想跨考， 应该是有极大的兴趣的。
全日制专业硕士是10年第一次实行统招。而学术型硕士就是传统的硕士。
至于二者的区别，国家说，一个偏重于研究，一个偏重于应用。专业硕士在读研期间还可以去实习的，而且学制大部分是两年制。但是也不代表专业硕士找工作就好，学术硕士就找不到工作。而且恰恰相反，目前来看，学术型硕士整体实力肯定高于专业硕士，毕竟录取线摆在那。专业硕士毕业时，能不能得到用人单位的肯定，现在还不好说。
但有一点可以肯定，如果楼主想读博，一定要争取读学术型硕士，学术型硕士可以直博或者转博，而专业型硕士不能转博，只能考博。
学术研究生的优势与劣势：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、 *** 或考职业证书来加强自身的竞争力。
专业型研究生的优势与劣势：新事物，社会认可度不高，发学位证。不过专业性较之理论性更强。
就目前的形式而言，二者就业的前景均不乐观
学术型硕士与专业型硕士其实就是诉求不一样，一个是着力培养“研究型”人才，一个主要打造“应用型”人才。
非要从难度上下个定论的话，按照国家今后的规划，将会逐步加大专业型硕士在总的硕士研究生招生计划中的比重，这样一来，要是单纯考虑计划数增加的话，专业型硕士的招生名额多了，自然就会好考一些。
从专业理论深度方面来说，专业硕士要求得不是很严，它比较重实践和应用，要看的专业书相对学术型硕士来说相对要少一些，但是，名校的专业型硕士一样的不好考。
一、学术型学位
学术学位（academicdegree），又称普通学位，包括学士、硕士和博士三个等级。
目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等13大类，13大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。
二、专业学位
一般指有专门职业要求的研究生教育学位，区别于侧重理论和研究的学术型学位，主要培养有特定职业背景的高阶专门人才。目前我国主要在硕士层次设定专业学位，经批准已经在工商管理、公共管理、教育、法律等39个学科，举办专业硕士学位教育，2009年招收的学生范围扩充套件到应届本科毕业生。
相对而言，专业型研究生好考。每年各个名校的专业性的分数线会比学术性的低10分左右。其主要原因是大部分学校的专业性基本全部自费。没有公费名额，不过有的学校例外。比如汕头大学医学院，青岛大学医学院。。这些普通学校是全公费了。。。
一般来说，还是学硕认可度高一些。如果都是全日制的，应该认可度还差不多，要是在职的专业硕士认可度没有学硕高。
相对来说还是学术型的好些 毕竟 那个正经研究生 跟个不错的导师 前提还是不错的
专业学位其实就是早时候的 在职研究生 目前只是推行阶段 实质出来
和学术学位出来的还是有差别