急需六年级短文言文题目and翻译！！

Question

六年级的文言文 题目，答案和翻译，文章不要太长！
O(∩_∩)O谢谢啦！

Answer 1

一 司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。 1.解释括号里的词。（1）众皆弃去．（ ）（2）破．之（ ） 2.翻译下面的句子。 自是手不释书，至不知饥渴寒暑。 3.“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。
参考答案参考答案参考答案 （（（（一一一一）））） 1.去：离开（2）破：击破 2.从此以后手不离书，以至到了不知饥渴寒暑的地步 3.如：曹冲称象；瓦特留心观察水沸腾发明蒸汽

Answer 2

胶柱鼓瑟
原文
齐人就赵学瑟，因之先调，胶柱而归。三年不成一曲，齐人怪之。有从赵来者，问其意，方知向人之愚。
翻译
有个齐国人跟赵国人学弹瑟，由赵国人先调好了弦，（齐人）就将调弦的柱子用胶粘住了回家。三年弹不成一首曲子，那齐人埋怨赵国人。有个跟赵国人学艺的人来到他这里，询问他埋怨的原因，才知道前面这（齐）人这么蠢。本回答被网友采纳

Answer 3

鲁教版的六年级 语文短文言文有《咏雪 》
一、解释加粗的词
⒈俄而雪骤　　　　　俄而：　　　　　　　骤：
⒉白雪纷纷何所似　　何所似：
⒊撤盐空中差可拟　　拟：
二、古今词义
　与儿女讲论文义　　　　　　　　　　撒盐空中差可拟
　老人的儿女都在外地　　　　　　　　本次活动拟定六月份举行
三、翻译
未若柳絮因风起。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

撒盐空中差可拟

四、与“撒盐空中差可拟”加粗意思相同的一项是( 　　 )
　A.差强人意　　B.参差不齐　　C.成绩差　　D.出公差
五、回答下列问题：
⒈“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围?

⒉撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好?为什么？

⒊从文中看，公为何大笑？

⒋写出一句描写雪的诗句来。

5．下面诗句你觉得哪一句最美妙，请写几句赏析文字。
(1)撒盐空中差可拟。
(2)未若柳絮因风起。
(3)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

6．用一句话概括这两则故事的大意。
(1)《咏雪》：
(2)《陈太丘与友期》：

答案
一、⒈不久、一会儿；大、猛、急　⒉象什么　⒊大致、差不多；相比
二、儿女：①子侄辈的人、家中年轻的一代人；②孩子、儿子和女儿。
　拟：①相比　②计划、筹划
三、柳絮凭借风力飘在天空。
四、A
五⒈融洽、欢快、轻松的氛围
⒉认为“撒盐”一喻好：因为　雪的颜色和下落之态都跟盐相近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。
　认为“柳絮”一喻好：因为　它给人春天即将到来的感觉，好就好在有意象。
⒊对文中：“公大笑乐”一句也有不同解释：①对两个答案都表示满意；②“笑”前喻，“乐”后喻；③为：柳絮：一喻而“笑乐”。
⒋纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻　
　山舞银蛇，原驰蜡象　
　忽如一夜春风来，千树万树梨花开
5．例如：第(3)句，诗人以春花喻冬雪，联想奇特美妙，比喻新颖贴切。
6．(1)无奕女咏雪的佳句博得谢太傅的赞赏(2)元方将父亲的友人驳斥得理屈词穷